2018年安徽省考公務(wù)員考試申論歸納概括發(fā)展趨勢(shì)分析

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最近幾年公務(wù)員考試的申論考題越發(fā)靈活，著實(shí)讓一些考生感覺(jué)拿到一個(gè)題目無(wú)從下手，怎么都達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)。題目的變化，考察的是學(xué)生真正的理解能力，應(yīng)變能力，而不是循規(guī)蹈矩，照搬照套。在此，華圖教育就以最“簡(jiǎn)單”的題型-歸納概括為例，向大家提示一下題目的變化如何體現(xiàn)。希望對(duì)備戰(zhàn)2018年安徽省公務(wù)員考試的同學(xué)們有所幫助！

歸納概括能力基本上是申論的必考能力。2016年更是考了兩道，可見(jiàn)這一題型的重要性。而仔細(xì)研究這兩道題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩道著實(shí)不簡(jiǎn)單，這兩道題傳遞的深意，可能會(huì)引領(lǐng)今后幾年的歸納概括趨勢(shì)。為什么可以這樣說(shuō)?我們不妨來(lái)梳理最近幾年的歸納概括題目。

真題1：：假如你是政府相關(guān)部門的一名工作人員，請(qǐng)你對(duì)“給定資料1—2”反映的新時(shí)代工人面臨的種種問(wèn)題進(jìn)行歸納，并對(duì)解決這些問(wèn)題提出對(duì)策建議。(15分)

要求：?jiǎn)栴}全面準(zhǔn)確，對(duì)策建議具體可行，不超過(guò)300字。

真題2： “給定資料4”介紹到了美劇、韓劇的成功事例，請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”,概括我們從中能借鑒到哪些經(jīng)驗(yàn)。

要求：全面，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明，不超過(guò)100字。

真題3：根據(jù)“給定資料1”，概括“創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)”在中國(guó)迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。

要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，有條理。不超過(guò)200字。

縱觀這三年的真題，題干都差不多，關(guān)鍵詞都是“歸納”“概括”，特殊要求都要求全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。這種考法比較中規(guī)中矩，只要按照題干要求，返回材料中找點(diǎn)即可。

真題4：根據(jù)給定資料1、2。概括當(dāng)代社會(huì)中“90后”群體開展創(chuàng)業(yè)的扶持。

要求：

(1)內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;

(2)不超過(guò)300字。

真題5：假定你是有關(guān)部門的一名工作人員，準(zhǔn)備將“比逗咖啡館”的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)問(wèn)廣大學(xué)生進(jìn)行推介。請(qǐng)根據(jù)給定資料4—6，歸納總結(jié)“比逗咖啡館”的主要成功經(jīng)驗(yàn)。

要求：內(nèi)容準(zhǔn)確全面，總結(jié)有深度、有條理。字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字

這兩道題的關(guān)鍵詞是“歸納”“概括”，導(dǎo)致很多考生做這兩道題時(shí)，還是按照傳統(tǒng)的思路做題，導(dǎo)致失分。為什么這樣說(shuō)?各位考生不妨關(guān)注一下這兩個(gè)題的特殊要求，除了“全面”“準(zhǔn)確”這些傳統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，第一題多了“觀點(diǎn)明確”，第二題多了“總結(jié)有深度”，不關(guān)注這兩條要求，注定會(huì)被扣分了!觀點(diǎn)明確，通常是綜合分析的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在套用到了歸納概括來(lái)，勢(shì)必要求我們必須重視，其實(shí)仔細(xì)思考也不難發(fā)現(xiàn)，歸納概括的觀點(diǎn)明確，也就是要求我們必須寫總括句，而且總括句必須有具體的內(nèi)容，不能再像以前一樣“90后創(chuàng)業(yè)有如下優(yōu)勢(shì)”，這樣的總括句沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，顯然不能滿足要求。此處要寫一句實(shí)寫的總括句。再來(lái)看第三題，一樣是歸納概括題，此題分值30分，比第一題高出10分，此題評(píng)分要求當(dāng)中有一條“總結(jié)有深度”這也是從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。其實(shí)做過(guò)真題的考生應(yīng)該知道，比逗咖啡館只在給定資料6中出現(xiàn)，為什么命題人要求考生結(jié)合“給定資料4-6”呢?這也是有門道的。這個(gè)題具體的經(jīng)驗(yàn)是來(lái)自“給定資料6”，但如何做到總結(jié)有深度，就必須要結(jié)合“給定資料4-6”了，這個(gè)題的總括句應(yīng)該是這樣來(lái)書寫“比逗咖啡館成功的主要經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)眾籌的方式，籌資、籌人、籌智，具體經(jīng)驗(yàn)如下：”，這樣，才能體現(xiàn)“總結(jié)有深度”。這些新的變化，都是華圖教育在通過(guò)對(duì)題目仔細(xì)分析的基礎(chǔ)上得出的。我們對(duì)申論題目的研究、趨勢(shì)的把握，始終走在全國(guó)的前列。

華圖教育認(rèn)為，各位考生在做題的時(shí)候一定要仔細(xì)審題，不光是要審題干，還要仔細(xì)審特殊要求，關(guān)注新穎的要求。這樣才能把握住答題要點(diǎn)，及答題的方式。真正地理解出題人的意圖，在申論考試中斬獲高分。

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