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如何讀新聞最能提高公務員面試能力

2017-07-31 17:53:29 公務員考試網文章來源：賀宇

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對于備考公務員面試的同學而言，讀新聞是一門必修課，面試中�？嫉木C合分析類題型，素材大多來自于時政熱點，要想答好這類題，新聞的積累是必不可少的。有的同學喜歡利用早上的時間大聲朗讀新聞，既熟悉了新聞內容，又增強了語感;有的同學喜歡利用晚上的時間安靜地看一篇新聞或聽一段新聞，帶著對新聞的思考，緩緩地進入夢鄉(xiāng)。

同樣是讀新聞，不同的同學卻有不同的收獲。有的同學能夠在答題時對新聞素材信手拈來，有的同學能夠熟練的使用新聞中積累的經典語句，而有的同學卻覺得讀了和沒讀一個樣。這是什么原因呢?這是因為對新聞缺少自己的思考。

讀新聞不是為了碰運氣，真能在考場上碰到自己讀過的新聞，這種機遇少之又少。讀新聞關鍵是為了培養(yǎng)自己的答題思維，只有在讀新聞的時候就有意識地去積極思考，才能起到應有的作用。下面我們來看一則新聞：

2017年7月17日，廣州市政府辦公廳印發(fā)了《廣州市加快發(fā)展住房租賃市場工作方案》，其中最受關注的一條規(guī)定是：“賦予符合條件的承租人子女享有就近入學等公共服務權益，保障租購同權”。

對于這樣一條新聞，我們如何展開自己的思考呢?我們不妨問自己這樣幾個問題：

“符合條件”指的是什么條件?

《方案》中明確規(guī)定：具有本市戶籍的適齡兒童少年、人才綠卡持有人子女等政策性照顧借讀生、符合市及所在區(qū)積分入學安排學位條件的來穗人員隨遷子女，其監(jiān)護人在本市無自有產權住房，以監(jiān)護人租賃房屋所在地作為唯一居住地且房屋租賃合同經登記備案的，　　由居住地所在區(qū)教育行政主管部門安排到義務教育階段學校(含政府補貼的民辦學校學位)就讀。

也就是說這里所指的條件主要是指的戶籍條件——具有本市戶籍。對于戶籍這個詞，我們考公務員的同學可不能陌生，戶籍制度是我國社會管理中的一項重要制度，戶籍制度改革也是近年來的時政熱點，相關知識我們可以簡要地梳理一下。

建國以來，我國逐漸形成了“城鄉(xiāng)二元”的戶籍管理格局，所有居民區(qū)分為“農業(yè)人口”和“非農業(yè)人口”兩種戶籍，嚴格限制“農業(yè)人口”向城市遷移。改革開放之后，對“農業(yè)人口”向城市遷移的限制逐漸放松，由此形成了大批農民工進城打工的熱潮。但所謂的農民工仍然屬于“農業(yè)人口”，很難獲得工作所在地的城市戶口。進入21世紀之后，戶籍制度進一步松動，凡在城市有合法固定的住房、合法穩(wěn)定的職業(yè)或者生活來源，已居住一定年限并符合當地政府有關規(guī)定的，可準予落戶。2013年11月，《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，要“創(chuàng)新人口管理，加快戶籍制度改革，全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制，有序放開中等城市落戶限制，合理確定大城市落戶條件，嚴格控制特大城市人口規(guī)模。”2014年7月30日，《國務院關于進一步推進戶籍制度改革的意見》規(guī)定，統(tǒng)一城鄉(xiāng)戶口登記制度，全面實施居住證制度，到2020年，努力實現1億左右農業(yè)轉移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶。

出租屋從哪里來?

為了保證出租屋的供應量，《方案》中提出了三條措施：增加租賃住房用地有效供應;允許將商業(yè)用房等按規(guī)定改造成租賃住房;允許出租人按照國家和地方的住宅設計規(guī)范改造住房后出租。

由此可見，出租屋的來源主要有三個方面：政府方面，可能會增加公租屋等保障性住房建設;企業(yè)方面，房地產開發(fā)公司在新開發(fā)的樓盤中保留一定的房源用于出租，現有的商業(yè)用房所有人將手中的商業(yè)用房改造為租賃住房用于出租;個人方面，將自有房屋改造后用于出租。

這樣一來是否會影響房價呢?目前存在截然對立的兩種觀點：一種觀點認為，房價會跌。因為原先急于購房的人，現在可以通過租房來滿足自身的需求，購房的意愿會降低。另一種觀點認為，房價為漲。因為租房帶來的價值提高了，因此出租屋的租金也會相應地提高，從而使得房東的收益增加，進而刺激更多的人產生購房需求。

但我們肯定的是，住房租賃市場會迎來一波行情。

入讀的哪個學校?

《方案》中規(guī)定：“由居住地所在區(qū)教育行政主管部門安排到義務教育階段學校(含政府補貼的民辦學校學位)就讀，具體細則由各區(qū)教育行政主管部門制定。”由此可見，入讀的學校應該還是采取的劃片入學與電腦派位相結合的方式。

但是問題是不同區(qū)域的學校教學水平差異極大，就廣州而言，越秀區(qū)集中了最優(yōu)秀的教育資源，在實行租購同權后，學位房的現象依然會存在，我們甚至可以預見到，將來有可能出現一些只租學位不租房的現象，這是否造成住房資源的浪費?

如何解決當前學位房亂象?根本之計還在于大力發(fā)展教育，加大教育投入，提供更多的優(yōu)質教育資源，同時優(yōu)化教育資源的配置。

感興趣的同學還可以繼續(xù)思考更多的問題，比如：政策還應保障哪些權益?需要哪些政府部門配合執(zhí)行?為什么廣州最先出臺這一政策?……學習沒有捷徑，唯一的捷徑就是多讀多想。