2018年吉林省考行測資料分析如何速解乘法運算

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資料分析是公務(wù)員行測考試中非常重要的一塊，因為其題量多，分值高，題目難度不大而成為兵家必爭之地。甚至從很多考生的考試情況來看，但凡資料分析做得好的，行測分數(shù)一定不會差，而但凡資料分析做得不好的，基本也就與公務(wù)員崗位無緣了。由此可以看出，資料分析在行測考試中占有舉足輕重的地位。要學好資料分析，必不可少的能力就是要具有快速計算的能力，對于一些比較簡單的計算，我們要能快速去估算其大小，所以計算方法很重要。下面華圖教育老師將給大家介紹一種非常好用的方法：拆分法，幫助大家樹立一種基本的拆分思維，以后再解決一些題目，就會變得更加的簡單了。

什么是拆分法：所謂的拆分法，就是將復(fù)雜數(shù)字拆分成簡單數(shù)字再進行計算的方法!一般用在基本的乘法運算當中。它本身其實就是一種基本的拆分思維，二這種基本的拆分思維，恰巧是我們很多同學所不具備的。比如說我現(xiàn)在讓你來計算一個簡單的乘法運算13×12=?，很多同學腦海里面想的一定是列一個豎式乘法去算，因為從小到大老師都是這么教的。但是如果應(yīng)用拆分思維不就更簡單了嗎，把它看成是13×(10+2)，相信每個人都能口算出來了吧，不就是130+26么。

拆分法的應(yīng)用環(huán)境與應(yīng)用技能：了解了基本的拆分法之后，最關(guān)鍵的是要弄清楚拆分法到底用在什么樣的計算里面能簡化我們的計算以及到底要怎樣去拆分，在整個資料分析的計算考查當中，兩個整數(shù)相乘的計算是非常少的，但是有不少的運算是一個整數(shù)乘一個百分數(shù)，比如說在比重的計算當中，如果是計算部分量，需要用整體量去乘比重。那么怎么樣拆分才能使得計算更加簡便呢?

那么下面，通過幾個例題具體講解拆分法的妙用!

【例題】：18×22%=?

【解析】：相信通過上面一個題目，大家現(xiàn)在知道計算這樣的題目應(yīng)該要把百分數(shù)進行拆分，但是現(xiàn)在問題的關(guān)鍵在于要怎么樣拆分才能更好的進行計算，比如說可以直接拆成18×(10%+10%+2%)，也可以拆成18×(25%-3%)，當然，也可以拆成18×(20%+2%)，這三種基本拆分形式當中，顯然應(yīng)該盡可能的選擇第三種拆分形式，因為大家都知道2%是20%的十分之一，所以大家只需要計算出這個數(shù)乘以20%是多少，就相當于算出了這個數(shù)乘以2%是多少，那么這個題結(jié)果一定是一目了然的也就是3.6+0.36=3.96。

其實上面兩個題目給大家介紹的就是在做拆分法時候的基本原則：第一，要盡量去拆成有效數(shù)字相同的百分數(shù)，比如說將22%拆成20%+2%。第二，可以多拆10%和1%，因為一個數(shù)乘10%是非常好算的。

在把握了上面原則的基礎(chǔ)上，可以來看看下面的題目到底應(yīng)該怎么做。

【例題】：某地區(qū)2014年的第一產(chǎn)業(yè)增加值為1500億元，占地區(qū)生產(chǎn)總值的17.8%，問該地區(qū)2014年的生產(chǎn)總值是多少?

【解析】：這是一個比重知識點的考查，所求為1500×17.8%，難度不大，關(guān)鍵在于怎么快速計算出結(jié)果，顯然我們應(yīng)該把17.8%進行拆分，那怎么拆分好算呢?依據(jù)拆分的第一條原則，可以這樣去拆成1500×(20%-2%-0.2%)，這樣整個式子就非常好算了，不就是300-30-3=267么。

所以應(yīng)用拆分思維，大家能快速計算出這種簡單運算的結(jié)果，華圖教育希望大家以后多用多練，在考場上做到熟能生巧。

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