2017-09-06 15:15:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在寧夏公務(wù)員面試考場(chǎng)上,考官一般會(huì)以這樣的對(duì)白開(kāi)始:“考生你好,歡迎參加今天的面試。面試內(nèi)容主要是通過(guò)我們面對(duì)面的溝通和交流,來(lái)對(duì)你進(jìn)行進(jìn)一步的了解;時(shí)間為XX分鐘,共X道題目。XX分鐘包括每題的聽(tīng)題和答題時(shí)間;回答每個(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不要緊張;回答問(wèn)題,語(yǔ)言盡可能簡(jiǎn)潔明了。你的桌上有紙和筆供你使用,下面我們開(kāi)始。”從開(kāi)場(chǎng)對(duì)白中,我們可以汲取到以下幾點(diǎn)信息:
首先,“通過(guò)面對(duì)面的溝通和交流”這句話是告訴我們,面試的目的是在已經(jīng)入圍的佼佼者中,進(jìn)一步篩選出更加適合該崗位的人才,這時(shí)候就需要大家擁有良好的心態(tài),能夠平心靜氣地在考場(chǎng)上展示自己的所知所學(xué)。
其次,“時(shí)間為XX分鐘,共X道題目”這句話和筆試的時(shí)間要求如出一轍,不難看出,面試仍然是一場(chǎng)認(rèn)知和時(shí)間的共同較量,失去了任何一方,都有可能在以后的工作中端灑了權(quán)利和職能這兩只“碗”,所以能夠在有限的時(shí)間內(nèi)展示出自己對(duì)公職人員以及崗位的理解就顯得尤為重要。
再次,“回答問(wèn)題,語(yǔ)言盡可能簡(jiǎn)潔明了”這句話又體現(xiàn)出,作為一名公職人員,應(yīng)該機(jī)智果斷、干脆利落,遇事能夠宏觀考慮、微觀把握、統(tǒng)籌全局,快速、合理地解決好群眾的每一個(gè)難題。
最后,通過(guò)這段開(kāi)場(chǎng)介紹,也可以看到其實(shí)面試環(huán)節(jié)更是一場(chǎng)“聽(tīng)力測(cè)試”,考驗(yàn)大家能否快速地從聽(tīng)到的題目中汲取到問(wèn)題本質(zhì),再依據(jù)自己的認(rèn)知做出判斷,最終說(shuō)出自己解決問(wèn)題的辦法。
從這四方面的信息中不難看到,面試環(huán)節(jié)與其說(shuō)是一場(chǎng)考試,不如說(shuō)是對(duì)筆試環(huán)節(jié)的再次驗(yàn)證,考驗(yàn)大家是否真正理解公職人員的職能和“為人民服務(wù)”的真正含義,能否以積極、陽(yáng)光的心態(tài)站在政府和群眾的雙重角度去思考問(wèn)題,理性、果斷地做出判斷,承擔(dān)起為民分憂、保家衛(wèi)國(guó)的重任。
歷年寧夏公務(wù)員面試都采取的是結(jié)構(gòu)化形式,根據(jù)測(cè)評(píng)要素一般考察五方面:分別是綜合分析能力、人際交往意識(shí)與技巧、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、情景處理與應(yīng)變能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配度?梢钥吹剑嬖嚟h(huán)節(jié)始終在圍繞一個(gè)話題展開(kāi),那就是“動(dòng)手能力”,考察的是考生在面對(duì)問(wèn)題時(shí)能否從紙上談兵轉(zhuǎn)化為親身實(shí)踐,從行動(dòng)中檢驗(yàn)一名公職人員的行為準(zhǔn)則和職能。
華圖教育專家建議正在備考2018年寧夏公務(wù)員面試的考生趕快行動(dòng)起來(lái),調(diào)整自己的心態(tài),積極碰觸問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題,用雙手為自己打造一片錦繡前程。
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