2017-09-29 15:09:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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申論的本質(zhì)是對給定材料的概括、提煉、加工。因此,要想在申論考試中取得好成績,必須提高對整體材料的把控能力。這種能力說到底,是要加強閱讀理解能力,提高閱讀的速度和質(zhì)量。下面華圖教育將為大家介紹一些申論材料的閱讀方法:
1、閱讀理解的基本要求
申論考試中,閱讀理解是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),它要求我們做到:
1.對語言意義的感知和理解;
2.對材料整體內(nèi)容和形式的理解;
3.對材料價值的評判性理解。
日常生活中,我們閱讀的大多是完整的文章,而申論考試中提供的給定材料不是完整的文章,只是略經(jīng)整理的“半成品”和材料的堆積,且來源比較廣。這就要求我們考生要具備對不夠準確、不夠清晰的“半成品”材料的加工能力。因此,大家在閱讀申論材料過程中,要不斷完成由事實上升到觀點、由具體問題上升到本質(zhì)屬性、把一堆材料分為幾類材料、把分散事物歸納為有聯(lián)系事物、由給定材料的事物聯(lián)系到以外的事物……這樣反反復(fù)復(fù)的閱讀和思考。
2、閱讀理解的原則和技巧
原則:申論材料閱讀的核心是“讀懂”。
技巧:大家至少要將給定材料讀三遍:
第一遍,通過閱讀,大體了解給定材料內(nèi)容(速度要盡可能快,圈點畫線批注,找出關(guān)鍵詞、核心句、總結(jié)段落大意)。
第二遍,通過閱讀,理清所給材料之間的脈絡(luò)(注意每段第一句話或最后一句話,總結(jié)段大意、合并同類、提煉中心)。
第三遍,通過閱讀,檢查要點是否有重點遺漏和誤解。
3、閱讀方式的培養(yǎng)
培養(yǎng)閱讀能力首先要注意閱讀方式,閱讀方式有:略讀、精讀、速讀、跳讀。
略讀著眼于廣度,精讀著眼于深度,略讀是面,精讀是點。速讀是默讀,是一目多行的讀書方法,在申論考試中尤為重要。(申論考試時間有限,閱讀量大,加之氣氛緊張,常常造成信息的遺漏和效率的降低。)跳讀是專門尋找所需材料的閱讀方法,要求注意力高度集中,眼腦并用,迅速掃描。
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