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2018年云南省公務員考試以理為證,鑄就申論文章論證之廈

2017-10-09 13:28:55 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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省考考試之中的文章的寫作,但很多參與考試的同學會發(fā)現(xiàn)由于自己長時間未能動筆書寫文章,再或者由于工作時間的問題,很難去關注社會新聞,導致自身素材積累較少,俗話說“巧婦難為無米之炊”,文章的精彩必然離不開論證的支撐,為此特為考生們總結一些簡單易懂,操作性較強的新手論證方法。下面盤點以下兩點技巧,希望能幫助到備戰(zhàn)2018年云南公務員考試的考生們!

一、關注多樣主體,尋找關聯(lián)原因,增強論證厚度。

【操作方法】根據(jù)材料所給出的相關問題,找出問題所涉及的主體內容,可從直接利益相關方和間接利益相關方兩方面入手,具體操作公式是:為什么-是因為,常見的一些引導詞匯有:正因為如此……所以……;之所以……是因為……

【示例】

分論點:破解社會就業(yè)難題,需從大學生入手。

論 證:隨著高校擴招政策的不斷推行,【政府政策原因】大學生在不斷的增加,與此同時所帶來的大學生壓力也與日劇增!颈尘皢栴}】之所以出現(xiàn)這種困境,是多方原因共同導致的。當前的部分大學生對就業(yè)期望過高(眼高手低),但其自身能力卻不能滿足企業(yè)需求,如實際操作性差、缺乏吃苦耐勞精神等;【大學生自身原因】除此以外,企業(yè)也應為此承擔責任,受經濟下行壓力影響,很多企業(yè)不顧社會責任,以利益為自身行為導向,為大學生設置諸多就業(yè)門檻,將大學生拒之門外,加劇了大學生就業(yè)難題!酒髽I(yè)原因】

總 結:因此,應注重扭轉大學生和企業(yè)這兩個直接利益相關方的思想和行為,以緩解就業(yè)難題。

二、挖掘不同層面,分析結果影響,加強論證深度

【操作方法】通過提示論據(jù)所蘊含的意義,或予以高度評價,或揭示其危害,從而證明論點提出的看法和主張的影響、價值、效果等,可從政治、經濟、文化、社會、生態(tài)等多層面多領域展開,常見的一些引導詞匯有:積極影響包含有助于、有利于、促進了、推動了等;消極影響包含損害了、不利于等。

【示例】

分論點:構建和諧社會,須杜絕暴力城管現(xiàn)象。

論 證:在物質不斷豐富的今天,城管這一職位也為穩(wěn)定社會秩序應運而生,但個別城管卻不能很好利用自身的職權,為社會民眾帶來困擾!颈尘啊勘热绯R妶蠖说谋┝Τ枪,不僅損害執(zhí)法者在民眾心公正威嚴的形象,不利于服務型政府的建設或轉型,也有損政府公信力,毀壞了政府與民眾魚水一家親的和諧關系!菊螌用妗客瑫r也不利于小微型產業(yè)的成長與良性健康發(fā)展,不利于發(fā)揮小微經濟在市場經濟大潮鯰魚效應,違背了國家的經濟發(fā)展意圖!窘洕鷮用妗可踔翐p害民眾的生命健康權,以及給群眾的財產安全帶來威脅,損害正常的社會運營秩序,為社會的運行帶來不穩(wěn)定因素,不利于和諧社會的建立!旧鐣䦟用妗

總 結:因此,若想維持社會穩(wěn)定,必須杜絕暴力城管現(xiàn)象。

申論作文寫作所包含的內容可謂是千頭萬緒,在這里只是簡單的為大家列舉出兩種常見理證范例,如果想要得到本質提升,仍需考生在日常學習過程中扎實積累,夯實基礎,常閱讀,多思考,勤動筆。

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