2017-10-28 17:09:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:未知
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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十九大勝利召開之后,人民對美好生活的向往熱情依舊,廣大考生朋友對2018國考的期盼日益升溫。隨著早前公布的國考報(bào)名時(shí)間的臨近,國考公告已經(jīng)向我們招手示意,考生們的心也如受地球引力作用的蘋果一樣紛紛飛向國考考試大綱和職位表這片沃土。
望眼欲穿等職位表啊等職位表!
有人問了:“為什么盼大綱和職位表啊?”那是因?yàn)橛辛寺毼槐砜忌趴梢赃x崗位報(bào)考,而考試大綱就是臨考前考官給各位考生劃定的考題范圍啊!這兩者是何其的重要啊!
聆聽招生總規(guī)劃和考試總范圍——職位表和大綱
2018國考資料分析大綱呈現(xiàn):
(一)測試內(nèi)容
……
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
(二)題型介紹
……
資料分析
針對一段資料一般有1~5個問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計(jì)算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
例題:根據(jù)以下資料回答問題:
表 2010年三大經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及增長速度(%)
長三角 | 珠三角 | 京津冀 | 全國 | |||||
占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 | 增長速度 | 占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 | 增長速度 | 占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 | 增長速度 | 占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重 | 增長 速度 | |
第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 | 4.7 | 3.6 | 5.0 | 4.4 | 6.6 | 3.3 | 10.2 | 4.3 |
第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 | 50.6 | 13.4 | 50.4 | 14.5 | 43.8 | 15.2 | 46.8 | 12.2 |
第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 | 44.7 | 10.7 | 44.6 | 10.1 | 49.6 | 11.4 | 43.0 | 9.5 |
三大經(jīng)濟(jì)圈中,2010年三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的有幾個?
A.0 B.1
C.2 D.3
(答案:B。通過比較表格提供的數(shù)字,可以看出,三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的只有珠三角,故正確答案為B。)
感謝組織方對我們的恩賜,美好的如食物一樣的考綱
2018國考資料分析大綱解析:
(1)與往年的國考資料大綱相比幾乎沒有變化,意味著國考資料分析考題的總體趨勢不會有明顯的變化,按照歷年國考資料分析考點(diǎn)考題準(zhǔn)備即可。
(2)考綱題目的考察載體是一則表格型材料,這就要求廣大考生朋友們理解材料特別是基本統(tǒng)計(jì)學(xué)材料的展現(xiàn)形式,有一定的資料分析理論基礎(chǔ)。
(3)考綱中的題目是一道讀數(shù)比較大小類的題目,相對比較簡單,說明資料分析題目的總體難度不大,是廣大考生得分的重點(diǎn)。
(4)考綱中對考生的要求是能對材料進(jìn)行“分析、比較、推測和計(jì)算”,那就是題型會有計(jì)算類、比較類、判斷(綜合分析判斷對錯)類;同時(shí)考生完成這些考題時(shí)應(yīng)該具有一定的數(shù)據(jù)整理和加工分析的能力。
加緊備考,一戰(zhàn)成名!
以上的信息廣大考友已經(jīng)接受到了,剩下的就是按照考綱充電復(fù)習(xí)然后到戰(zhàn)場上一爭高下了,你準(zhǔn)備好了嗎?你想有人帶你備考、領(lǐng)你沖刺、和你一起飛向公考勝利的彼岸嗎?國考備考華圖教育權(quán)威高效誠信我驕傲!雙十一不逛天貓和淘寶,就去華圖教育把班報(bào)!
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2017年10月28日
華圖教育孟程程
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