2018山東公務員申論寫作：高分申論作文的結構是怎樣的

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　　“得申論者得天下，得作文者得申論”，可以說文章寫作在申論備考過程中是一項重頭戲，而把握文章寫作必要做好謀篇布局的工作，即確定好總分論點之后，要合理安排文章結構。華圖教育專家就如何備考文章結構進行分析，助考生一臂之力。

　　(一)明確評分標準

　　文章結構支撐起一篇議論文章的骨架，也是一篇議論文章的關鍵所在。對于議論文而言，文章結構的要求主要體現(xiàn)在兩個方面。

　　1.完整

　　對于一篇文章而言，一個完整的結構必然包括：標題、開頭、分論點論證、結尾，這四個部分。很多考生能夠理解和把握這四個部分的結構，但是在具體安排結構的過程中，考生往往容易丟掉標題，導致文章結構的不完整。在一般情況下，缺少標題可能會扣掉2-3分左右的分值。但是，如果嚴格意義來說的話，缺少標題完全可以算為結構不完整，那影響考生文章的檔次，分數(shù)浮動的空間可能會更多。

　　2.勻稱

　　在保證文章結構的完整性的前提下，還要合理安排每個部分的字數(shù)與篇幅，使其在外在形式上均勻科學。就目前國考1000字的要求下，開頭與結尾部分篇幅可以稍微少一點，大概在100-150字之間，而每一個分論點論證的字數(shù)大概在250-280之間。這樣，一個開頭、三個分論點、一個結尾，會使整個結構更加科學。

　　(二)掌握寫作方法

　　文章結構主要取決于文章的材料邏輯與總分論點的提煉。就以往國考考情而言，常規(guī)型材料為常態(tài)，其中也會偶爾出現(xiàn)關系型的材料類型。所以，在結構安排上，考生既可結合材料和總分論點，安排為“五段三分式”與“思辨型文章”這兩種結構類型。

　　1.五段三分式

　　所謂“五段三分式”是指作文共有五個自然段，除去開頭引出總論點、結尾回扣主旨外，中間有三個同類分論點來支撐總論點。這種五段三分式結構從議論方向來看，又分為意義型分論點和對策型分論點。

　　意義型分論點是指分論點是從意義層面去論證分論點的必要性與重要性。如：成功從改變現(xiàn)狀開始，三個分論點寫成：“改變現(xiàn)狀能夠突破瓶頸;改變現(xiàn)狀能夠保持活力;改變現(xiàn)狀能夠不斷進取”。

　　對策型分論點是指分論點從解決問題的層面實現(xiàn)總論點。如：成功從改變現(xiàn)狀開始，三個分論點寫成：“改變現(xiàn)狀要打破思維定式;改變現(xiàn)狀要善于抓住機遇;改變現(xiàn)狀要勇于持之以恒”。

　　2.思辨型文章

　　所謂“思辨型文章”是指在主題中出現(xiàn)AB兩個角度，并且AB之間存在一定的關聯(lián)性，那么文章結構可以就AB二者的關系展開分析。第一段引出AB兩者，第二段整體論述AB之間的關系，第三、四段分別陳述AB之間的關系，第五段總結全文。如：海洋的開發(fā)與保護，三個分論點可以寫成：“保護與開發(fā)辯證統(tǒng)一;開發(fā)海洋資源，保護是前提;保護海洋環(huán)境，開發(fā)是目的”。

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