歷年國家公務(wù)員考試申論新題型剖析

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從歷年國家公務(wù)員考試中來看，題型在形式上變化多樣，但是歸根究底都是在考察在國家公務(wù)員考試大綱中指出的閱讀理解能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、綜合分析能力，文字表達能力。那么面對不懂的新題型應(yīng)該如何應(yīng)對呢?帶大家看一下歷年中出現(xiàn)的國家公務(wù)員申論考試新題型。

(1)請在給定資料1的三處橫線上各填一句話，使該資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)

要求：(1)準確、全面、精煉;(2)在答題卡上按“可見，技術(shù)創(chuàng)新不僅……同時……因而……”的句式作答;(3)總字數(shù)不超過100字。

(2)2015年地市第二題閱讀給定資料2，在橫線處填入這則資料的標題和三個部分的小標題。(10分)要求：(1)準確、精煉;(2)標題和三個小標題須分條寫，小標題要標注序號;(3)每條不超過20字。

(3)請你根據(jù)“給定資料2”，列出H市政府辦理“市長信箱”群眾來信的基本流程和要求。(20分)

要求：緊扣材料，全面準確，條理清晰，不超過300字。

(4)對于T縣政府出臺的規(guī)定，網(wǎng)友們有的贊成，有的反對。請你對網(wǎng)友們的意見進行梳理，概括他們贊成和反對的主要理由。(10分)

要求：緊扣材料，全面準確，條理清晰。不超過300字。

(5)假如你是某報社記者，請根據(jù)“給定資料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”為題，寫一篇報道。(20分)

要求：(1)內(nèi)容具體、全面;(2)語言流暢，有邏輯性;(3)不超過500字。

(6)假如你是隨團秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團團長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱。(15分)

要求：

(1)提煉準確，歸納合理;

(2)層次分明，分條表述;

(3)不超過350字。

(7)某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展，請根據(jù)“給定資料4”，為這一作品展撰寫一則導言。(20分)

【華圖教育解析】

以上是近三年出現(xiàn)比較新穎的題型進行考察不同的能力如何應(yīng)對呢?我們會發(fā)現(xiàn)申論考試本質(zhì)上是能力的考試科目，1-4題中雖然是考察不同形式，本質(zhì)上是考察歸納概括能力，小標題形式，可以通過歸納概括材料的中心大意，并且利用作文標題的寫作方式進行應(yīng)對，掌握了作文標題的方式就可以應(yīng)對它。在劃線的地方填寫的內(nèi)容，實際上也是對前文的概括，并且通過關(guān)鍵告知我們前兩句話是并列的，最后是總結(jié)。概括正反雙方的理由，這是一道比較常見的題目，但是在國考中首次出現(xiàn)，加大了解題的任務(wù)量。概括流程和要求也是首次出現(xiàn)，通過不同事情處理找出共性的關(guān)鍵詞即可。

5-7題中都為貫徹執(zhí)行題，但是題型中呈現(xiàn)了多樣的變化，每一年的題型都會有新的出現(xiàn)，面對此類題目牢牢把握審題對象，回到材料找到關(guān)于對象的現(xiàn)狀-原因-影響-對策，從而保證在面對新題型時有沉著冷靜的心態(tài)。

未來我們要關(guān)注從2013年到2017年都沒有出現(xiàn)過的提出對策題，一般出行的形式會以先概括原因或者問題，再提出對策的形式呈現(xiàn)。

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