2018廣東公務(wù)員行測數(shù)量關(guān)系：猜答案有哪些“竅門”

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　　行測考試中的數(shù)學(xué)部分一直是廣大考生的攔路虎，題型多樣，難度不一，也是絕大多數(shù)學(xué)員失分模塊，寧可放棄也不會花過多時間進行備考。大家都想通過一些解題技巧甚至猜題的手段力求找到成功的便捷之路。今天就一起為大家分享下在行測考場中猜答案有哪些“竅門”，來幫助解題。其中常見的題干見和差，選項選和差的方法是猜答案的一大竅門。下面，華圖教育專家通過觀察幾個例子，一起體會下這一方法：

　　例1.已知甲、乙兩種商品原價之和為100元，因市場變化，甲商品8折促銷，乙商品提價10%，調(diào)價后，甲、乙兩種商品的標(biāo)價之和比原單價和提高了4%，求甲、乙兩種商品的原單價各是多少?

　　A.20 B.40 C.80 D.93

　　【解析】根據(jù)甲乙兩種商品的原價之和為100元，答案大膽的A、C中選。結(jié)合題意，發(fā)現(xiàn)，甲產(chǎn)品打折多，已產(chǎn)品提價少，結(jié)果甲乙兩商品總價提高，所以，可以判斷乙比甲大，故正確答案C。

　　例2.某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無虛席，當(dāng)月培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項培訓(xùn)?

　　A.8 B.10 C.12 D.15

　　【解析】根據(jù)兩教室當(dāng)月共舉辦培訓(xùn)27次，可判斷答案應(yīng)該在C、D中選擇，猜想甲教室每次培訓(xùn)容納的人數(shù)多，甲教室舉辦的次數(shù)多一些，故大膽選擇D。

　　例3.有貨物270件，用乙型車若干，可剛好裝完，用甲型車，可比用乙車少出車1輛，且尚可再裝30件，已知甲型車每輛比乙型車多裝15件，甲型車每輛可裝貨多少件?

　　A.40 B.45 C.50 D.60

　　【解析】根據(jù)甲型車每輛比乙型車多裝15件，選項中只有60-45=15，故大膽選擇D。

　　例4. 20人做一項工作15天可以完成，現(xiàn)在工作3天之后，有5人調(diào)走植樹，剩下繼續(xù)干剩下的工作，做完這項工作總共需要多少天?

　　A.16 B.17 C.18 D.19

　　【解析】解析要求總的工作天數(shù)那么至少要加上原來的3天，發(fā)現(xiàn)選項A+3=19天，故大膽猜D這個選項，故正確答案D。

　　華圖教育提醒大家，這些題目我們平常都可以按常規(guī)思路來求解，而我們結(jié)合選項也是可以適當(dāng)猜出答案，這也是大家在時間不夠的情況下可以利用的一種猜答案“竅門”。但是實際上公考數(shù)學(xué)并非所有的題都是可以猜，狠抓基礎(chǔ)，不求捷徑，打好基礎(chǔ)才是我們真正取得高分的利器所在，而這些竅門或者捷徑也是在掌握一定數(shù)學(xué)理論之后才會有所悟，這才是真正的竅門。

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