2017-11-30 15:38:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2018年山西公務(wù)員考試已經(jīng)拉開序幕,考生們要掌握一些基本知識(shí),華圖教育總結(jié)出關(guān)于貨幣的一些知識(shí),供考生學(xué)習(xí)。
1. 商品的二因素
商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。具有使用價(jià)值和價(jià)值二因素。價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動(dòng),是商品的最本質(zhì)的因素。商品的使用價(jià)值是商品的效用或有用性。商品是使用價(jià)值和價(jià)值這兩個(gè)因素的對(duì)立統(tǒng)一體。商品的交換價(jià)值是一種使用價(jià)值和另一種使用價(jià)值相交換的量的關(guān)系或比例。價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)或內(nèi)容,交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式。
2. 生產(chǎn)商品的勞動(dòng)的二重性
馬克思批判地繼承了古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的原理,創(chuàng)立了勞動(dòng)二重性學(xué)說。生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性:具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)。勞動(dòng)二重性學(xué)說是馬克思的重大貢獻(xiàn),是理解馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的樞紐。
(1)具體勞動(dòng)。具體勞動(dòng)是在各種具體形式下進(jìn)行的勞動(dòng)。具體勞動(dòng)創(chuàng)造商品的使用價(jià)值。
(2)抽象勞動(dòng)。抽象勞動(dòng)是撇開勞動(dòng)的具體形式的無差別的人類一般勞動(dòng)。抽象勞動(dòng)形成商品的價(jià)值。
(3)具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的關(guān)系。一方面,具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是同一勞動(dòng)過程的兩個(gè)方面,它們?cè)跁r(shí)間和空間上是統(tǒng)一的,并不是兩種獨(dú)立存在的勞動(dòng)或兩次勞動(dòng);另一方面,具體勞動(dòng)反映的是人與自然的關(guān)系;抽象勞動(dòng)反映的是社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,是勞動(dòng)的社會(huì)屬性。
3. 商品價(jià)值與價(jià)值量
價(jià)值是抽象勞動(dòng)的凝結(jié),體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是每個(gè)商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品所實(shí)際耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。
勞動(dòng)生產(chǎn)率是指勞動(dòng)者生產(chǎn)某種使用價(jià)值的效率。影響勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要因素有:勞動(dòng)者的技術(shù)熟練程度;科學(xué)的發(fā)展水平及其在工藝上應(yīng)用的程度;生產(chǎn)過程的社會(huì)結(jié)合;生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能;以及自然條件。
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