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2018年廣西公務(wù)員考試申論答題技巧:看身份 提對(duì)策

2018-01-12 15:41:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  廣西公務(wù)員申論考試中提出對(duì)策題目主要測查的就是我們考生解決實(shí)際問題的能力,然而,很多同學(xué)在提出對(duì)策題目中總會(huì)出現(xiàn)時(shí)而會(huì)作答,時(shí)而不會(huì)作答的情況,一頭霧水。面對(duì)這種情況,華圖教育專家?guī)阋黄鹱叱鰧?duì)策題目的誤區(qū),在2018年廣西公務(wù)員考試中斬獲高分。

  身份限定一直是提出對(duì)策題目中題干的主要要素,而身份的不同,對(duì)于我們作答提出對(duì)策題目實(shí)際上影響是不同的。比如:

  (2012年 國考 地市)“材料4”反映了T市市民出行中遇到的問題,假定你是市交管局聘請(qǐng)的觀察員,請(qǐng)就這些問題提出解決建議,呈送市政府有關(guān)部門參考。

  這道題的身份是“市交管局聘請(qǐng)的觀察員”,也就是說這道題的身份并不是政府工作人員,而只是一個(gè)熱心市民,幫助政府收集問題,提出個(gè)人的建議交給政府部分進(jìn)行參考即可,因此,這道題的對(duì)策只需要結(jié)合材料出現(xiàn)的問題,一一利用“問題反推對(duì)策”的方法解決即可。

  像12年地市這道題,很多同學(xué)在作答時(shí)還是感覺到毫無壓力的,然而,我們再看一下12年國考副省級(jí)的這道提出對(duì)策題目,很多同學(xué)做完這道題之后,自認(rèn)為按照方法對(duì)策全部提出了,但是分?jǐn)?shù)就少的可憐,原因就在于題干身份的不同。

  【例題】“給定材料1”中反映的問題需要妥善處理,假定你是市政府職能部門的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。

  這道題的身份和12年地市的不同之處,在于,身份不再是熱心市民,而是真正的市政府職能部門的一名工作人員,也就是說是一名真正的公務(wù)員,那么我們?nèi)ソ鉀Q問題時(shí)除了核心依然是解決材料所反映的問題外,還要建立在政府角度上,提出的方案要有一定的計(jì)劃。

  按照要素答題法和環(huán)節(jié)答題法,來建議政府角度,是最簡單的方法,將我們在文章中找的要點(diǎn),按照“前期——中期——后期”和“目的、對(duì)象、內(nèi)容、方式方法以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”的方法進(jìn)行有效的加工整合,這種類型的提出對(duì)策題自然迎刃而解。比如,12年副省這道題最后的答案應(yīng)該是這樣的:

  一是前期準(zhǔn)備工作,在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立工作小組,制定計(jì)劃,明確責(zé)任分工,開展組織動(dòng)員;二是調(diào)查事實(shí),摸清情況,做到底數(shù)清、情況明,將有問題的企業(yè)和行業(yè)進(jìn)行登記在冊;三是多部門形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,開展為期一個(gè)月的專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)于出現(xiàn)問題的企業(yè)和行業(yè)進(jìn)行突擊檢查,重拳出擊,加大打擊力度;四是暢通舉報(bào)渠道,通過媒體、新聞報(bào)道等,動(dòng)員全社會(huì)的力量展開行動(dòng);五是加強(qiáng)宣傳,提高市民以及行業(yè)者的食品安全意識(shí),可以開展正反典型對(duì)比的宣傳,提醒商家誠信經(jīng)營;六是建立長效機(jī)制,總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向領(lǐng)導(dǎo)提出有關(guān)完善相關(guān)法律規(guī)定的建議。

  提出對(duì)策題掌握好以上方法,可以輕松應(yīng)對(duì)無壓力。華圖教育助各位考生在2018年廣西公務(wù)員考試中一次成公。

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