2018-01-26 14:59:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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近兩年提出對策題就好像“隱身”了一樣,出現(xiàn)頻率很低,但這并不表示提出對策題就不會考察。華圖教育今天就來聊聊如何快速找到對策,戰(zhàn)勝這種“隱身題”。
一、材料中明顯的對策措施
1、材料中的明顯對策,借鑒專家學(xué)者的建議
注意材料中的關(guān)鍵詞:如某專家建議;某某提議;....應(yīng)該.....;會議要求.....;必須....
2、借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法
例:2009年國考題中提到稻盛和夫在成本上升、經(jīng)營困難的時候,他的應(yīng)對方法是加強(qiáng)自主創(chuàng)新,最后企業(yè)走出困境。所以我們由經(jīng)驗(yàn)推教訓(xùn),那就是我們中國的企業(yè)家在面對困境時,要加大自主創(chuàng)新。
二、針對材料中涉及的問題、原因,本身提對策
1、通過問題推對策
例:2011年政法干警試題,當(dāng)前學(xué)術(shù)領(lǐng)域存在弄虛作假、抄襲等問題。針對這些問題提出管理打擊抄襲、作假行為、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等對策。
2、從原因推對策
例:由于青少年思想素質(zhì)不過硬,一些網(wǎng)吧業(yè)主由于利益驅(qū)動,非法接納一些未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,相當(dāng)一部分青少沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,有兩個原因,一是青少年思想素質(zhì)不過硬,二是網(wǎng)吧業(yè)主行為不規(guī)范。從這兩個原因中我們就可以推出兩個對策,一是要加強(qiáng)對青少年思想教育;二是要加強(qiáng)對網(wǎng)吧業(yè)主的監(jiān)管以及加大處罰力度;
三、自創(chuàng)對策:教育手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、監(jiān)督手段、立法手段
1、教育手段:
例:
問題:受資助大學(xué)生缺乏感恩意識,三分之二的學(xué)生未給資助者寫信或采用其他方式聯(lián)絡(luò),也沒有回饋社會的行動。
對策:加強(qiáng)感恩教育,營造感恩氛圍。各級宣傳委、文明辦聯(lián)合高校對有感恩回饋的受助大學(xué)生典型進(jìn)行帥選,選出優(yōu)秀者,在全社會廣泛宣傳,邀請受資助學(xué)生及其資助人講述資助過程中的感人事跡,同時對受資助學(xué)生回饋社會的行動做深入報道,開展感恩回饋社會先進(jìn)事跡報告會。在全社會營造感恩回饋的氛圍。
2、行政手段
例:
問題:我國經(jīng)濟(jì)高速增長的背后,卻付出了巨大的環(huán)境代價,導(dǎo)致各地頻發(fā)群體性事件。
對策:下發(fā)環(huán)境整改通知。環(huán)保局對當(dāng)?shù)卮嬖诔瑯?biāo)排放的企業(yè)下發(fā)整改通知,通知要求,各企業(yè)在限定期限內(nèi)達(dá)標(biāo)排放,堅(jiān)持誰污染誰治理的原則,對未達(dá)到要求的企業(yè)征收超標(biāo)排污費(fèi),同時要求企業(yè)要進(jìn)行節(jié)能減排基礎(chǔ)設(shè)施改造,對于不履行環(huán)保責(zé)任的企業(yè)給予關(guān)停整改,嚴(yán)重者給予刑事處罰,維護(hù)人民群眾的環(huán)境利益,遏制群體性事件的發(fā)生。
3、經(jīng)濟(jì)手段
例:
問題:目前,我國收入差距呈現(xiàn)擴(kuò)大之勢,很多低收入人群生活困難。
對策:加大對地區(qū)低收入者資金投入。地方各級財(cái)政局向當(dāng)?shù)氐褪杖胝甙l(fā)放最低生活補(bǔ)貼,以保障其最低生活標(biāo)準(zhǔn),逢年過節(jié),購買必要生活用品送至其家中,同時鼓勵各地企業(yè)和社會性就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)向低收入者提供就業(yè)或就業(yè)指導(dǎo),幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè),改善低收入者生活條件。
4、監(jiān)督手段
例:
問題:“部分大城市中心區(qū)空房率比較高,達(dá)到30%以上,有些小區(qū)更是達(dá)到驚人的70%。”
對策:四要加強(qiáng)對空房的有效監(jiān)督。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部應(yīng)對閑置空房進(jìn)行監(jiān)督,鼓勵小區(qū)鄰里對中長期無人居住的房屋進(jìn)行舉報,通過銀行等水電代繳機(jī)構(gòu)對水電費(fèi)進(jìn)行檢查,確保對空房率的有效控制,以便制定房產(chǎn)政策。
5、立法手段
例:
問題:我國農(nóng)村環(huán)保工作薄弱,環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)不健全,造成農(nóng)村地區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重。
對策:完善環(huán)境保護(hù)法的立法工作。人大等立法部門應(yīng)依據(jù)《立法法》進(jìn)行環(huán)境保護(hù)立法,整頓農(nóng)村環(huán)境污染現(xiàn)象,對農(nóng)村生產(chǎn)方式和生活方式的環(huán)境保護(hù)內(nèi)容進(jìn)行明確闡釋和說明,保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
四、解題思路
1、用關(guān)鍵詞分析法或邏輯分析法,找出矛盾核心
2、結(jié)合題目,靈活選擇內(nèi)外因分析法、主體(國家、政府、社會、個人等)法、4個緯度分析法(政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化)進(jìn)行思考,總結(jié)作答要點(diǎn)。
3、要點(diǎn)之間有一定呈現(xiàn)一定的邏輯關(guān)系,具體可操作
4、具體書寫,條理清晰。
提出對策雖然不?迹侨A圖教育專家還是提醒各位考生加強(qiáng)復(fù)習(xí),順利上岸!
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