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2018年湖北公務(wù)員行測(cè)資料分析:記住兩個(gè)公式讓你做題加速

2018-02-01 14:21:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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  在公務(wù)員行測(cè)考試中,每年都會(huì)有固定的五部分,常識(shí)、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。在這五部分當(dāng)中,資料分析是我們不可輕視的一部分。由于資料分析在試卷的最后,所以每年的考試都會(huì)有很大一部分同學(xué)來(lái)不及作答完畢,導(dǎo)致最后的成績(jī)不理想。

  在資料分析中,有很多簡(jiǎn)便的固定公式,能夠幫助我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,花最少的時(shí)間,快速解決題目。下面華圖教育就根據(jù)行測(cè)真題,來(lái)看一下資料分析中的一些簡(jiǎn)便公式。

  例:2015年生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)5.2億只,同比下降3.7%,完成產(chǎn)值162億元,同比下降4.7%,降幅擴(kuò)大1.3個(gè)百分點(diǎn)

  問(wèn):2015年我國(guó)鐘表全行業(yè)生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)的產(chǎn)值與2013年相比約( )

  A.上升了11%

  B.下降了11%

  C.上升了8%

  D.下降了8%

  【解析】已知現(xiàn)期和間期的增長(zhǎng)率為q1和q2,則現(xiàn)期對(duì)基期的增長(zhǎng)率為q1+q2+q1×q2。此題中q1和q2分別為-4.7%和-3.4%,故所求增長(zhǎng)率為-4.7%-3.4%+4.7%×3.4%=--8.1%+4.7%×3.4%≈-8%。答案為D。

  上面這道題目用的是隔年增長(zhǎng)率的公式。比如從2013~2015年,已知2015年比2014年的增長(zhǎng)率為q1,2014年比2013年的增長(zhǎng)率為q2,那么2015年比2013年的增長(zhǎng)率稱(chēng)之為隔年增長(zhǎng)率,其大小為q1+q2+q1×q2,可以稱(chēng)其為“兩率相加,加兩率相乘”,如果其中的增長(zhǎng)率是負(fù)的,也要帶著負(fù)號(hào)進(jìn)行運(yùn)算。

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