2018年江西公務(wù)員考試行測定義判斷題之經(jīng)濟常識

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近年來省考行測定義判斷這部分的難度在不斷增加，考察學科范圍涉獵廣泛，以這就要求廣大考生在熟練掌握解題技巧的同時，應(yīng)該加強一些常備的必備學科知識，接下來華圖教育就介紹一下在定義判斷中各學科的常識會以哪種形式考察(以經(jīng)濟學類為例)。希望這些行測定義判斷技巧能幫助到備戰(zhàn)2018年江西公務(wù)員考試的考生們！

公共物品:分為兩大類，即純公共物品和準公共物品。

純公共物品是具有完全的非競爭性和非排他性的物品，一般認為，國防、治安都是最典型的純公共物品。純公共物品一般通過納稅間接購買而被動消費，消費時無法分割，只能由政府提供。

準公共物品:是指具有有限的非競爭性和非排他性的物品。準公共物品具有一定程度的擁擠性，即準公共物品消費時消費者人數(shù)增加到一定程度時，會出現(xiàn)擁擠而產(chǎn)生消費者的競爭。準公共物品可以部分間接購買，部分直接購買，消費時可以部分地分割，政府和私人皆可以提供。例如教育、醫(yī)療衛(wèi)生、收費公路等。

私人物品:指既有排他性又有競爭性的物品，是供個人單獨消費的物品。私人物品是那種可得數(shù)量將隨任何人對它的消費或使用的增加而減少的物品，它具有兩個特征：第一是競爭性，如果某人已消費了某種商品，則其他人就不能再消費該商品;第二是排他性，對商品支付價格的人才能消費商品，其他人則不能消費。

1、下列哪些物品是純公共物品()。

A.國防 B.花園 C.教育 D.橋梁

[解答]：A項，純公共物品是具有完全非競爭非排他的物品，即自己使用的時候別人也可以用，而且也不排斥他人用，花園會因為去的人多而產(chǎn)生一定的擁擠，所以花園屬于準公共物品，教育在使用時要支付一定的費用，所以教育是準公共物品，橋梁的面積是一定的，所以會因為使用的人過多而產(chǎn)生競爭，所以選A。

2、公共產(chǎn)品區(qū)別于私人產(chǎn)品的主要標準是( )

A.非排他性 B.非競爭性 C.排他性 D.競爭性

[解答]：C，準公共物品是有一定的競爭性的，有排他性的是私人物品，無排他性的是公共物品。

定義判斷的必備學科知識考察的內(nèi)容很廣泛，以上只是華圖教育的簡單介紹，廣大考生可以在備考中注意積累各各學科的基礎(chǔ)知識。

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