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2018年廣東省公務員考試:比較構造法妙用

2018-04-08 18:12:24 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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行測考試中,數(shù)學運算這個模塊對于大部分考生來說很“頭疼”。由于考試時間緊,考試題量多,再加上數(shù)量關系題目有一定難度,數(shù)學運算題瀕臨被全部放棄的“險境”。數(shù)學運算題對考生來說,是挑戰(zhàn)更是機遇。行測考試中分差拉大到兩三分已經(jīng)是很大的差距了,數(shù)學運算做對兩三道就是多拿兩三分,其重要性不言而喻。華圖教育認為,若想在短時間內(nèi)盡可能多地做對數(shù)學運算題,必須熟練掌握一些技巧,其中之一就是比較構造法。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年

1、什么是比較構造法?

所謂比較構造法,即當對同一事物有兩種或多種方案描述時,通過比較方案之間的異同構造等量或不等關系,進而快速解決問題的方法。

2、比較構造法的應用環(huán)境

比較構造法應用非常廣泛,在一些工程問題、方程問題、簡單計算問題中比較常見。

技巧詳述

比較構造法相對抽象,難點之一是,對同一事物不同方案的描述要敏感;難點之二是,對不同方案的異同點要敏感。這里通過下面幾個例子詳細說明。

例題.面包房購買了一包售價為15元每千克的白糖,取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克,然后將剩余的白糖全部加入后溶解,糖水濃度變?yōu)?5%,問購買白糖花了多少元?(2017國考真題)

A.45 B.48 C.35 D.42

【解答】題中對溶解白糖這個事情有兩種方案描述,第一種方案是用一部分糖和水配成了20%的糖水12千克;第二種方案是用同樣的水和全部的糖配成了25%的糖水若干千克。這就是同一事物的兩種方案描述。比較兩種方案之間的異同點,發(fā)現(xiàn)25%糖水的質量一定會大于12千克,故其中的糖一定會大于12×25%=3千克,因此所有白糖的錢一定會大于15×3=45千克。答案只能選B,秒殺完成。

例3.將一堆蘋果分給若干個人,若每人分5個則還剩7個蘋果;若每人分7個蘋果則還差5個蘋果,問有多少蘋果,有多少人?

【解答】這個題目是很明顯的方程問題,用二元一次方程組可以解決,但是在這里,也可以用比較構造法秒殺。分蘋果這件事,在題目中有兩種方案描述。比較這兩種方案的異同,發(fā)現(xiàn)第一種方案剩下的蘋果比第二種方案剩下的蘋果數(shù)多7-(-5)=12個,則第一種方案分的蘋果數(shù)應該比第二種方案要少12個,而一個人少分2個,則共有6個人,共有5×6+7=37個蘋果,秒殺完成。

通過華圖教育上面的例題,我們可以感受到比較構造法的靈活性和“秒殺”性。只要在備考中有意識地去學習這種方法,“修煉”這種技能,就一定能夠把比較構造法用得得心應手!“戰(zhàn)場”多拿兩三分!

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