2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬題：家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)堂 子女入學(xué)加分

2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬題：家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)堂 子女入學(xué)加分具體內(nèi)容如下：針對(duì)定海區(qū)教育局首次推出“家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)堂，子女入學(xué)加分”的新政策，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?了解更多國(guó)家公務(wù)員面試模擬題http://www.yflching.cn/guojia/shiti/msmn/，讓國(guó)家公務(wù)員面試分?jǐn)?shù)更加提高。

【2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬題概述】

父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。最近，浙江省舟山市定海區(qū)“新居民父母學(xué)堂”正式開課，首批105位來自全國(guó)各地的新居民家長(zhǎng)走進(jìn)定海區(qū)成人文化技術(shù)學(xué)校的課堂，聆聽舟山市語文學(xué)科帶頭人林麗傳授教育“心經(jīng)”。

在定海石覽打工的邵慧慧來自安徽，一大早便匆匆趕來，領(lǐng)到“學(xué)堂”特意準(zhǔn)備的筆記本和資料，認(rèn)真聽起了課。“孩子正是幼升小的重要階段，我們夫妻讀書都不多，也不知道怎么培養(yǎng)他們。聽幼兒園老師說有這么好的機(jī)會(huì)，就趕緊報(bào)名了。”邵慧慧邊聽邊記，來不及記錄，就用手機(jī)拍下講義內(nèi)容，回家慢慢琢磨。

人群中，還有幾位年長(zhǎng)的新居民，55歲的夏敬良就是其中一位。由于兒子離異，又在其他小島上工作，孫子平時(shí)就由他照顧。“父母不在身邊，我們又沒什么文化，不能陪他看書，孩子平時(shí)就喜歡看電視、打游戲。”眼瞅著孫子馬上升一年級(jí)了，夏敬良犯了愁。聽說有這個(gè)學(xué)堂，他趕緊打電話報(bào)名。

據(jù)了解，定海區(qū)今年有近1000名幼升小新居民子女。為了提高家長(zhǎng)們的教育理念，普及家庭教育知識(shí)，區(qū)教育局開設(shè)免費(fèi)“新居民父母學(xué)堂”，在半年內(nèi)舉辦6個(gè)專題，分別從閱讀、親子關(guān)系、兒童常見病預(yù)防等方面，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家免費(fèi)傳授知識(shí)，解答家長(zhǎng)們的困惑，介紹定海學(xué)校教育的一些基本情況等。

同時(shí)，定海區(qū)教育局推出新政策，學(xué)員完成全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，將獲得結(jié)業(yè)榮譽(yù)證書，憑證書可在子女量化入學(xué)申請(qǐng)入讀定海公辦學(xué)校一年級(jí)時(shí)加5分。區(qū)教育局副局長(zhǎng)朱建軍介紹說，有了加分的激勵(lì)，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的熱情更高了。目前，通過電話、微信等報(bào)名方式，共有來自全國(guó)16個(gè)省份的120多位家長(zhǎng)預(yù)報(bào)名。

據(jù)悉，為提高新居民家長(zhǎng)素養(yǎng)，定海區(qū)制定的新居民子女入學(xué)加分項(xiàng)目還包括遵紀(jì)守法、無違反交通規(guī)則記錄、無違反銀行信用記錄、見義勇為、獲評(píng)各級(jí)各類先進(jìn)等。

【2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬題】

結(jié)合給定材料，針對(duì)定海區(qū)教育局首次推出“家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)堂，子女入學(xué)加分”的新政策，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?

【2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬題參考答案】

教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花。父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，家庭教育的首要任務(wù)在于父母教育、父母學(xué)習(xí)。定海區(qū)教育局首次推出“家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)堂，子女入學(xué)加分”的新政策，鼓勵(lì)父母走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，科學(xué)化培養(yǎng)孩子，讓孩子能在較好的家庭教育環(huán)境下健康成長(zhǎng)，是一項(xiàng)創(chuàng)新之舉，對(duì)此應(yīng)予以鼓勵(lì)。

現(xiàn)在大部分為獨(dú)生子女，缺乏責(zé)任感在許多孩子身上都有不同程度的表現(xiàn)。責(zé)任感的缺失，責(zé)任多半在大人，往往是不正確的教育方式使然。第一，推卸責(zé)任式教育。父母為了哄孩子，實(shí)行推卸責(zé)任式教育，認(rèn)為自己的失誤都是客觀原因造成的。導(dǎo)致孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不佳時(shí)，與同學(xué)吵架時(shí)等，總會(huì)如法炮制將責(zé)任推卸給老師或者同學(xué)。第二，自我犧牲式教育。絕大部分家長(zhǎng)過度溺愛，寧可苦自己也不能苦孩子，過分自我犧牲，潛意識(shí)讓孩子覺得所有的人都是為他而存在，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感。第三，缺乏懲戒式教育。孩子在家長(zhǎng)和學(xué)校面前是寶貝，出現(xiàn)犯錯(cuò)情況，總以年齡小，犯錯(cuò)在所難免等借口，再三原諒孩子，不舍得懲罰孩子，久而久之，淡化甚至失去了對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的意識(shí)。

錯(cuò)誤的教育方式，培養(yǎng)了一代不愿承擔(dān)責(zé)任，缺乏主動(dòng)意識(shí)，吃苦能力很弱，不懂團(tuán)結(jié)互助的一代，是新一代的痛。為此定海區(qū)教育局強(qiáng)勢(shì)推出“父母走進(jìn)學(xué)堂，子女入學(xué)加分”的方式，第一，彰顯教育局的主人翁意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)革除當(dāng)前父母育人錯(cuò)誤方式，提高父母的科學(xué)培養(yǎng)理念;第二，以子女加分為由，刺激家長(zhǎng)積極主動(dòng)的投入到學(xué)堂中，學(xué)習(xí)如何科學(xué)培養(yǎng)孩子的先進(jìn)理念，如何正確教育孩子的方式方法;第三，根除00后，10后孩子錯(cuò)誤思想理念的毒瘤，讓孩子在一個(gè)科學(xué)健康、積極向上的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)然在該新政策的推行下，也有一些難點(diǎn)：父母工作太忙，難以抽時(shí)間參加線下培訓(xùn)學(xué)習(xí);隔代撫養(yǎng)嚴(yán)重，爺爺奶奶等參與孩子培養(yǎng)較多，培訓(xùn)對(duì)象不能僅針對(duì)父母;培訓(xùn)的內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏吸引力。為了進(jìn)一步推進(jìn)該政策的全面推行，我認(rèn)為還需提出以下幾點(diǎn)對(duì)策予以優(yōu)化：第一，創(chuàng)新家長(zhǎng)入學(xué)方式，不僅僅停留在線下，還可以增加為線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，派發(fā)專業(yè)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)方式等，讓宣傳內(nèi)容深入人心;第二，拓寬學(xué)習(xí)參與主體，對(duì)于參與了孩子培養(yǎng)的爺爺輩，也應(yīng)積極邀請(qǐng)其參與其中;第三，宣傳內(nèi)容不能泛泛而談，防止形式化嚴(yán)重，應(yīng)該在開課之前，對(duì)所有父母進(jìn)行有針對(duì)性調(diào)研，提升培訓(xùn)的針對(duì)性與趣味性。

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