2018-05-21 09:43:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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公共基礎(chǔ)知識指南:高學(xué)歷者就業(yè)如何面對預(yù)期落差?
業(yè)內(nèi)專家表示,對用人單位來說,有價值的并不僅僅是學(xué)歷,而是求職者能幫助單位解決多少問題,創(chuàng)造多少價值
“找工作這么難,還是繼續(xù)讀研吧。”“既然收入不理想,不如再念個博士。”臨近畢業(yè)季,記者發(fā)現(xiàn),這樣的“畢業(yè)宣言”越來越多地出現(xiàn)在本科生、研究生的口中。
各類薪資調(diào)查顯示,當(dāng)下,本科、研究生和博士生初入職場的薪資額度,并未如求職者預(yù)期的那樣理想。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“學(xué)歷高、實踐差”逐漸成為一些企業(yè)的HR招聘時的“有色眼鏡”,這也成為高學(xué)歷者難以獲得預(yù)期收入的一個原因。那么,在求職市場上,是否存在“學(xué)歷倒掛”呢?
文科生“最受傷”?
“過去社會上有人歧視女博士,叫我們‘第三類人’,可起碼找工作不難。但是現(xiàn)在我博士后都不敢出站,就是因為找不到合適的工作。”剛過30的陳潔(化名)說。曾經(jīng)的她一心為了做學(xué)術(shù)、搞科研而不斷升學(xué)進修,然而直到博士后出站的時間已到,她曾為之努力的學(xué)術(shù)成果卻并未能幫助她回歸到高校的教學(xué)崗位或相關(guān)科研機構(gòu)。
經(jīng)過記者了解后發(fā)現(xiàn),陳潔的情況似乎代表了一些文科高學(xué)歷者的狀況。身為北京土著,家庭相對富裕、求學(xué)階段正好與高等教育大發(fā)展的時期同步,因此,從小喜歡文藝的陳潔自本科起就專注于文藝美學(xué)的研究,本來一路順風(fēng)順?biāo)刈x到博士,畢業(yè)后又在中國傳媒大學(xué)博士后站深造,但在“學(xué)無可學(xué)”的求學(xué)階段結(jié)束后,她卻發(fā)現(xiàn)找到一份“對口工作”幾乎成了“不可能完成的任務(wù)。”
與陳潔相似的是,如今,即使是北大、清華的文科博士,如果想留在北京的高校任教,也幾乎難以想象。“每年學(xué)校里人文學(xué)科的留人名額也就一兩個而已,我們還會優(yōu)先考慮在海外取得博士學(xué)歷的歸國人才,因此,本校的博士畢業(yè)生想要留校并不容易。”
經(jīng)過對一些高校人事部門咨詢,記者發(fā)現(xiàn),當(dāng)下,北京、上海的高校文科教學(xué)崗位基本飽和,相比之下,廣州、深圳或南方一些其他城市,逐漸成為京滬文科博士“回歸高校”的首選。
“本來一直讀書就是想找個能留在北京高校教課、搞研究的工作,現(xiàn)在如果讓我去做行政工作,從年齡到專業(yè),我都沒有優(yōu)勢。經(jīng)常有人批評我們眼高手低,我也承認,實踐類的工作我的確做起來不那么順手,可是,我的學(xué)歷背景就屬于理論類,從來也沒有接受過實踐訓(xùn)練啊。”對于社會上的一些指責(zé),陳潔既無奈又感到困惑。
打破“唯收入論”怪圈
“從美國回來以后,我在化工行業(yè)找到了一份高級研發(fā)工程師的工作,年收入30萬,但我感覺職位和我學(xué)的東西沒有太大相關(guān)性,自身價值無法實現(xiàn),所以還是辭職了。”對于博士方向是材料化學(xué)的羅嚴(yán)來說,生活舒適的成都可謂一時之選,不過,羅嚴(yán)仍然選擇轉(zhuǎn)入了高校的科研崗位。
“與文科崗位不同的是,高校產(chǎn)學(xué)結(jié)合做科研,收入比在企業(yè)里還會高,而且學(xué)校還會給我安家費。此外,高校自由,海歸博士評為副教授后,社會地位也比較高。”對于辭職的理由,羅嚴(yán)這樣對記者解釋。
據(jù)記者了解,與文科高學(xué)歷者擔(dān)心自己能否找到工作的煩惱相比,理工科博士天然的技能優(yōu)勢雖然可以大體解決“生存問題”,但在企業(yè)中,很多本科、甚至本科以下的業(yè)界人才薪酬高過初入職場的高學(xué)歷者,也會讓后者產(chǎn)生“學(xué)歷倒掛”的感覺。
“其實,因為技術(shù)工種的崗位需求完全對口,所以薪酬和學(xué)歷高度還是比較匹配的。對于企業(yè)來說,工作能力是需要靠過去的經(jīng)歷去證明的,如果高學(xué)歷者想在薪酬方面有所突破,初次應(yīng)聘就直接跳到行業(yè)高階收入水平,那不太現(xiàn)實。”企業(yè)資深HR景瑜對記者表示,求職者往往容易陷入“唯收入論”的怪圈而盲目攀比,“由于機會相對較多,很多理工科博士選擇了創(chuàng)業(yè)或者是進高校,將進入企業(yè)視為不理想的起步階段。但他們可能忽略的是,企業(yè)的經(jīng)歷能夠讓他們更好地在起步階段熟悉市場和業(yè)務(wù)、具備基礎(chǔ)的協(xié)作能力并獲得更多團隊資源,而學(xué)歷不如他們高的同事可能正是靠自己的業(yè)績積累才拿到了高于他們的薪酬。”
職業(yè)規(guī)劃或可成為破局之道
“學(xué)歷與收入是否倒掛在我看來就是一個偽命題。”對于部分高學(xué)歷者對求職及收入的疑問,向陽生涯規(guī)劃創(chuàng)始人、首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽對《工人日報》記者提出了獨特的見解。
“教育投入的最終目的是為工作服務(wù),如果追求高學(xué)歷的過程中沒有伴隨著對職場目標(biāo)的動態(tài)調(diào)試,沒有遵從職場的基本規(guī)律,入職后,產(chǎn)生出學(xué)歷倒掛的見解,就不足為奇了。”洪向陽說,對用人單位來說,有價值的并不僅僅是學(xué)歷、學(xué)位,而是求職者能幫助單位解決多少問題,創(chuàng)造多少價值。
“特別值得強調(diào)的是,職場人必須意識到,雇傭關(guān)系的本質(zhì)就是商業(yè)價值的交換,唯學(xué)歷時代已經(jīng)過去。”洪向陽指出,有部分學(xué)生以求學(xué)的方式逃避就業(yè),期待高學(xué)歷能輕松換來高薪,在求學(xué)的期間不重視實踐經(jīng)歷,都有可能影響進入職場后的個人發(fā)展。
“在供需關(guān)系中,二三線城市仍然對京滬的人文社科類青年學(xué)者有剛需,這就證明文科高學(xué)歷者并非實現(xiàn)不了自己的價值。而在理工科領(lǐng)域,博士也好、博士后也罷,他們在學(xué)術(shù)研究方面的能力在哪個平臺能快速轉(zhuǎn)化為直接的商業(yè)價值,則是關(guān)鍵。”洪向陽說,“厘清學(xué)習(xí)目的,不為學(xué)而學(xué),根據(jù)自己的專長、志趣及價值取向綜合比對,做好職業(yè)規(guī)劃,可以很大程度上避免走彎路。”洪向陽建議,不要在初入職場時計較“一地一城”的得失,而應(yīng)放眼長遠發(fā)展。“高學(xué)歷者應(yīng)該相信自己的后發(fā)優(yōu)勢。”洪向陽強調(diào)。(記者 劉洋)
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