2018-08-20 15:58:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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很多進(jìn)入浙江公務(wù)員面試的考生通過長期的學(xué)習(xí)都掌握了面試的答題思路,答題內(nèi)容上好像沒什么問題了,但是是很多浙江考生有著這樣的疑惑,為什么把知識(shí)都掌握了依然不能取得高分呢?
一、自我放棄行為
在考試過程中很多考生會(huì)因?yàn)榭紙?chǎng)的壓力心理難以調(diào)適,或者因?yàn)轭}目不是自己所擅長的,出現(xiàn)頭腦空白,思路混亂的情況。在這種情況下,有些考生在考場(chǎng)中出現(xiàn),頻繁皺眉、嘆氣、小聲嘟囔、甚至放棄作答,直接說答題完畢等各種情況,這種情況的出現(xiàn)無論自己答的是否正確,都會(huì)在一定程度上就是在告訴考官,考生答題不好,不用給高分。因此在作答時(shí)一定要擲地有聲,自信地說出自己的答案,哪怕自己答題并不全面,答的并不好,但是考生的自信、從容會(huì)影響考官的評(píng)分,使考生獲得高分。
二、答題出現(xiàn)就會(huì)低分的話
在作答的過程中,考生應(yīng)盡量給考官展示真實(shí)的自己,那么有些一聽就很套路的話就必須要換掉。例如:把考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題。直接替換成考生現(xiàn)在來談一下第一題,或者關(guān)于第一題我是這樣想的等自然的話語。把針對(duì)以上問題,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面解決。替換成因此即可。當(dāng)你想說消極影響、積極影響等,直接把什么樣的消極影響或積極影響說具體,否則就是對(duì)題干的分析不到位,套路化嚴(yán)重。
三、計(jì)劃組織千篇一律
這里給大家舉一個(gè)簡單的例子,讓大家了解什么叫做前篇一律沒有針對(duì)性解決問題。
題干:單位組織老干部出游活動(dòng)。
答案:在出游之前會(huì)統(tǒng)計(jì)出游人數(shù),做好通知工作,告訴老干部集合的時(shí)間、地點(diǎn),并準(zhǔn)備相關(guān)物品。在出游過程之中會(huì)帶領(lǐng)老干部進(jìn)行爬山活動(dòng),在爬山過程中一邊欣賞自然風(fēng)光,名勝古跡,一邊給他們進(jìn)行講解風(fēng)土人情和歷史典故。在爬山結(jié)束后派車把老干部安全送回家。
看似答案沒有什么問題,但是問題卻很大,我們想,是不是如果讓你組織兒童春游你也可這樣進(jìn)行組織呢?好像也可以。那這也就反應(yīng)出很多考生在答面試題時(shí),沒有針對(duì)題干進(jìn)行有效解決。例如剛才這道老干部出游活動(dòng),我們應(yīng)該思考老干部這個(gè)主體有什么特點(diǎn),然后再根據(jù)他們的特點(diǎn)來舉辦活動(dòng)。老干部爬山就不太適合他們,他們喜好上會(huì)更喜歡紅色文化,所以莫不如我們就帶他們參觀紅色基地,例如遵義會(huì)址等。根據(jù)他們的身體情況你在前期準(zhǔn)備時(shí)就要要有針對(duì)性,例如準(zhǔn)備老年常用藥品,救心丸、降壓藥,甚至配備醫(yī)護(hù)人員等。在答題的過程中要想取得高分,必須要對(duì)題干進(jìn)行深入分析,有針對(duì)性的解決。
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