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2019年安徽公務(wù)員考試申論備考:綜合分析題

2018-09-06 18:10:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
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  題干:根據(jù)給定資料1,對調(diào)研組的調(diào)研材料,從成績、問題和建議三方面進(jìn)行概述。(15分)

  要求:準(zhǔn)確、全面;恰當(dāng)提煉,條理清晰;不超過350字

  一、審題

  1、范圍:根據(jù)給定資料1【限定材料】

  2、題型:對……進(jìn)行概述,含義為從材料中尋找一些要點(diǎn),簡單的羅列,即綜合分析題目。

  3、要點(diǎn):調(diào)研材料中的成績,問題和建議三方面。分為三層書寫。

  4、字?jǐn)?shù):不超過350字,字?jǐn)?shù)大概分配為100,100,150

  5、要求:要點(diǎn)找全,找準(zhǔn),用原詞原話書寫,分條表述。

  二、找點(diǎn)

  C1:可以說,在以智能制造為重心的方略下,智能經(jīng)濟(jì)之“核”初步形成。

  W1:智能制造的基礎(chǔ)有待夯實(shí),物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)性關(guān)鍵環(huán)境要素的建設(shè)滯后于智能制造發(fā)展需求。其中,智能制造裝備缺“核”少“芯”問題最為突出,核心控制技術(shù)依賴進(jìn)口,工業(yè)機(jī)器人等智能制造核心產(chǎn)業(yè)研發(fā)投入大部分仍處于實(shí)驗(yàn)室階段。

  J1:要推薦強(qiáng)基工程,打通只能制造承載能力的卡口,補(bǔ)齊四基短板。紅字部分為細(xì)化內(nèi)容,字?jǐn)?shù)限制省略。

  J2:要通過培育一批行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的工匠型企業(yè),采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料促進(jìn)產(chǎn)品向精品轉(zhuǎn)變,并積極參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定,形成一批能夠代表N市制造,引領(lǐng)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  C2:建立了N市智能制造產(chǎn)業(yè)研究院,在全國率先成立智能制造協(xié)會。具有示范意義的項(xiàng)目也在不斷涌現(xiàn)。

  J3:要引導(dǎo)創(chuàng)新協(xié)同。自主培育扶持一批具有很強(qiáng)市場競爭力的系統(tǒng)集成、裝備研制、軟件開發(fā)與智能制造新模式應(yīng)用等領(lǐng)域的智能裝備骨干企業(yè)。要開展試點(diǎn)示范。

  W2:全市7300多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中實(shí)施智能化改造的比例不到30%。

  W3:智能化改造的核心技術(shù)發(fā)展滯后、系統(tǒng)集成供給不足、人才和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施支撐有待加強(qiáng)。

  W4:生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是智能制造發(fā)展的推動(dòng)力,而我市在這方面發(fā)展相對滯后,成了發(fā)展“瓶頸”之一。我市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差等問題依然突出。主要表現(xiàn)后面為具體展開內(nèi)容,所以不寫。

  J4:要加快謀劃新增關(guān)鍵生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚平臺。要大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)性服務(wù)建設(shè)。要大力培育智能制造生產(chǎn)性服務(wù)龍頭企業(yè)。

  三、加工

  C1:一是形成以智能制造為重心的智能經(jīng)濟(jì)之核。二是建立智能制造產(chǎn)業(yè)研究院,成立智能制造協(xié)會。出現(xiàn)有示范意義的項(xiàng)目。

  W1:一是智能制造的基礎(chǔ)弱,基礎(chǔ)性關(guān)鍵環(huán)境要素的建設(shè)滯后,智能制造裝備缺少核芯,核心控制技術(shù)依賴進(jìn)口,智能制造核心產(chǎn)業(yè)研發(fā)處實(shí)驗(yàn)階段。二是生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)滯后,規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差。三是工業(yè)企業(yè)實(shí)施智能化改造的少。四是智能化改造的核心技術(shù)發(fā)展滯后、系統(tǒng)集成供給不足、人才和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施支撐弱。

  J1:一是推薦強(qiáng)基工程,打通只能制造承載能力的卡口,補(bǔ)齊四基短板。二是培育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的工匠型企業(yè)并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三是引導(dǎo)創(chuàng)新協(xié)同,培育扶持具有市場競爭力的智能裝備企業(yè),開展試點(diǎn)示范。四是加快謀劃新增關(guān)鍵生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚平臺。要推進(jìn)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)性服務(wù)建設(shè)。要大力培育智能制造生產(chǎn)性服務(wù)龍頭企業(yè)。

  四、書寫

  成績:一是形成以智能制造為重心的智能經(jīng)濟(jì)之核。二是建立智能制造產(chǎn)業(yè)研究院,成立智能制造協(xié)會。出現(xiàn)有示范意義的項(xiàng)目。

  問題:一是智能制造的基礎(chǔ)弱,基礎(chǔ)性關(guān)鍵環(huán)境要素的建設(shè)滯后,智能制造裝備缺少核芯,核心控制技術(shù)依賴進(jìn)口,智能制造核心產(chǎn)業(yè)研發(fā)處實(shí)驗(yàn)階段。二是生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)滯后,規(guī)模小、結(jié)構(gòu)差。三是工業(yè)企業(yè)實(shí)施智能化改造的少。四是智能化改造的核心技術(shù)發(fā)展滯后、系統(tǒng)集成供給不足、人才和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施支撐弱。

  建議:一是推薦強(qiáng)基工程,打通只能制造承載能力的卡口,補(bǔ)齊四基短板。二是培育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的工匠型企業(yè)并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三是引導(dǎo)創(chuàng)新協(xié)同,培育扶持具有市場競爭力的智能裝備企業(yè),開展試點(diǎn)示范。四是加快謀劃新增關(guān)鍵生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)集聚平臺。要推進(jìn)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)性服務(wù)建設(shè)。要大力培育智能制造生產(chǎn)性服務(wù)龍頭企業(yè)。

  以上就是對于副省級申論試卷第一題的解析,大家看懂了嗎,國考申論歸納概括重點(diǎn)考察對要點(diǎn)的提取,對字?jǐn)?shù)的把握,所以大家在提取要點(diǎn)的時(shí)候既要使用詞句段的閱讀技巧,也要注重對語義的理解,這樣才能取得高分哦。

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