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2019年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考:解決痛點(diǎn),決勝排列組合

2018-09-29 11:40:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  2019年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考:解決痛點(diǎn),決勝排列組合。排列組合問(wèn)題是國(guó)家公務(wù)員考試考試行測(cè)中多數(shù)考生的痛點(diǎn),那么今天我們就來(lái)逐步地解決一下這個(gè)難題,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們都會(huì)有這樣的一種體會(huì),究竟是分類(lèi)還是分步?到底用排列還是組合?這兩個(gè)問(wèn)題就是我們?cè)诮忸}中的難點(diǎn)問(wèn)題。下面就開(kāi)始逐一分析。

  分類(lèi)與分步的區(qū)別

  分類(lèi)和分布的區(qū)別主要在于要求是否全部完成,如果完成為一類(lèi),如果沒(méi)完成那就是一個(gè)步驟,我們拿一個(gè)例題來(lái)分析一下。

  【例題】有顏色不同的四盞燈,每次使用一盞、兩盞、三盞或四盞,并按一定次序掛在燈桿上表示信號(hào),共有多少種不同的信號(hào)?

  A. 24 B. 48 C.64 D.72

  解析::從問(wèn)法能夠判斷出這是排列組合問(wèn)題,那就需要我們分析是用排列還是組合,以及需要分類(lèi)還是分步,根據(jù)題干信息“按一定次序掛在燈桿表示信號(hào)”可以得出順序改變對(duì)結(jié)果(信號(hào))是有影響的,因此此題用排列,一盞可以表示信號(hào),說(shuō)明可以完成,所以分為第一類(lèi),兩盞也可以表示信號(hào),說(shuō)明可以完成,所以分為第二類(lèi),三盞也可以表示信號(hào),說(shuō)明可以完成,所以分為第三類(lèi),四盞也可以表示信號(hào),說(shuō)明可以完成,所以分為第四類(lèi),題目分析完計(jì)算為4+4×3+4×3×2+4×3×2×1=64,因此,選擇C。

  排列與組合的區(qū)別

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)排列和組合的區(qū)別就是順序的變化對(duì)于題干的最終結(jié)果是否存在著影響,如果存在影響那么就用排列,如果不存在影響就用組合,比如我們來(lái)舉個(gè)例子。

  【例題】某K次列車(chē)沿著某鐵路線共停靠25個(gè)車(chē)站,那么應(yīng)該為這條線路準(zhǔn)備多少種不同的硬座車(chē)票?票價(jià)為多少種?(任意兩站之間票價(jià)不同)

  A. 500,250 B. 600,300 C. 400,200 D.450,150

  解析::根據(jù)問(wèn)法能夠確定是一道典型的排列組合問(wèn)題,那么我們觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)問(wèn)題,我們先看第一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)車(chē)票有多少種,思考對(duì)于車(chē)票來(lái)說(shuō)站點(diǎn)順序的改變是否會(huì)影響結(jié)果,顯然是影響的,順序變化后就不再是一張車(chē)票了,因此用排列,一共是25個(gè)站點(diǎn),選出2個(gè)構(gòu)成一張車(chē)票,計(jì)算結(jié)果為 =25×24=600,第二問(wèn)有多少種票價(jià),對(duì)于票價(jià)而言順序改變是否會(huì)影響結(jié)果呢,順序變化后對(duì)于同一輛車(chē)的往返車(chē)次票價(jià)相同,因此順序改變并不影響結(jié)果,所以用組合,計(jì)算結(jié)果為 =(25×24)÷2=300,因此,此題選擇 

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