2019山西公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系高分秘籍

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公務(wù)員考試中，行測數(shù)量關(guān)系題要想得高分必有訣竅，今天華圖教育老師給大家介紹一個做題秘籍——猜證結(jié)合的思想，顧名思義就是要猜想證明相結(jié)合。在生活中亦如此，我們要大膽假設(shè)，小心求證。在解決數(shù)學(xué)運算問題時也要猜想和證明相結(jié)合，光猜不證不行，得到的結(jié)果沒有證實，它不一定是對的;光證不猜也不行，若我們每一題都去想其的根本，把最終的答案一步一步準(zhǔn)確的得到，那可能時間上不允許。故我們在解題過程中要充分的體會到猜證結(jié)合的重要性。比如說：在實際的做題過程中，一看到關(guān)于質(zhì)數(shù)的題干信息，我們就要大膽的猜想這里面有2這個數(shù)。其實這就是我們猜的一個過程，當(dāng)然光猜它是2還不行，我們要去證明它確實是2,但是我們可以用2去代入看它是否能夠使題干條件成立，這樣的一種做法實際上就是猜證結(jié)合的應(yīng)用。華圖老師建議大家在這一大思想下，我們主要結(jié)合兩種方法進行討論。第一個：代入排除法，第二個：結(jié)合整除特性來思考問題。希望以下例題的舉例能讓備戰(zhàn)2019年山西公務(wù)員考試的考生們能舉一反三，數(shù)量關(guān)系不再是難題。

首先，代入排除法主要應(yīng)用于在題干中存在等量關(guān)系，但這個等量關(guān)系不易描述或不易求解(比如：不定方程)。

例題：大小兩個數(shù)的和是50.886，較大數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就等于較小的數(shù)，則較大的數(shù)為( )。

A.46.25 B.46.26 C.46.15 D.40.26

【解答】尾數(shù)法，排除A，C;代入B，46.26+4.626=50.886，選B。

【點評】若我們代入B不能得到這樣一個結(jié)論，那就說明B是錯的，此時，排除了A，B，C直接選D。

其次，對于整除主要應(yīng)用于：題干中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、比例、百分?jǐn)?shù)，或出現(xiàn)了倍數(shù)、每、平均這樣的字樣時，我們就可以考慮這道題很有可能應(yīng)用到了整除特性，從而快速的排除選項，猜出結(jié)果。

例題：現(xiàn)甲乙兩個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門人數(shù)的3/5，問：甲部門人數(shù)與3的關(guān)系，乙部門人數(shù)與5的關(guān)系?甲乙兩個部門總?cè)藬?shù)與8的關(guān)系?甲乙兩部門人數(shù)之差能被幾整除?

【解答】(1)如果乙部門的人數(shù)為5份，那么甲部門的人數(shù)為3份，而人都是整數(shù)的，所以甲部門的人數(shù)一定能被3整除，乙能被5整除。(2)甲部門3份，乙5份，加在一起8份，所以和能被8整除。(3)甲是3份，乙是5份，那么差是兩份，則作差能被2整除。

【點評】題干中出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)，同樣出現(xiàn)小數(shù)、比例、百分?jǐn)?shù)，其實它都表明一個份數(shù)的關(guān)系。如果我們能確定這其中的數(shù)都是整數(shù)，就能找到它相應(yīng)的整除特性，繼而得到正確答案。

以上就是華圖教育老師結(jié)合猜證的實際應(yīng)用。大家仔細(xì)研究會發(fā)現(xiàn)，只要我們把這種方法用好了，很多題目是可以快速被求解的。基本上，每道題都是一兩句話或者思路上進行一兩步的思考就可以得到答案，但實際上我們還是在利用這里面存在的等量關(guān)系來解決問題，這就是猜證結(jié)合思想通過代入排除及整除特性的應(yīng)用，希望大家好好練習(xí)，快速提升。

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