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2019湖北公務員考試:申論材料如何轉化為答案

2018-12-17 08:52:41 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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——首位處原則法

首尾處原則是指申論材料往往會按照“總-分”或者“分-總”結構展開,因此材料的開頭部分、結尾部分是信息關鍵處。這里需要強調的是,“首尾處”與“首尾句”不同,由于申論考試的材料組織越來越靈活,關鍵信息不一定在首尾句,而有可能出現(xiàn)在首位處。“句”是定點,而“處”是范圍。

接下來,我們就用幾段材料對理論進行感知:

1.【例】2015年國考副省級《申論》試卷材料2

不過,G還是認可了信息技術為農民工帶來的一些改變,G大體上從三個方面觀察農民工使用信息技術的情況,包括新媒體和自媒體。

首先,從他們日常生活的使用情況來看,信息技術確實給他們的生活、交往,特別是給他們就業(yè)求職帶來了很多的便利,作用非常大。超過2.6億的農民工“流散”在全國各地,他們中的相當一部分人缺失城市居民能享受到的基本生活內容,是靠信息勾連起的“孤獨個體”。他們通過手機、互聯(lián)網等,獲得娛樂、消費甚至精神的寄托和心理撫慰。這些人背井離鄉(xiāng),父母子女、夫妻、兄弟姐妹是分散的,甚至一年見不上一面,基本上是靠通信來維系家庭和親屬關系。更不用說在他們求職、經營自己的小買賣等工作機會方面,信息技術提供了非常大的幫助。從這個角度來講,技術對他們生活有很大幫助和改變。

第二個方面,從表達的角度來看,一般來說,農民工群體平時沒什么表達渠道,在原來的狀態(tài)下,他們的聲音基本上是不會被外界聽到的,但是有了新媒體技術以后,他們不僅拓展了視野,轉變了意識,而且有了表達的渠道,G把這種方式視作一種主體性的表達。

第三個方面更為重要。從信息技術和新生代農民工組織化的集體行動角度來看,你會發(fā)現(xiàn)信息技術真的非常的了不起,比如他們可以即時調用各種所需要的信息、知識以及各種經驗。他們也可以利用信息技術,在沒有領頭人的情況下,用QQ群建立維權組織;同時他們通過信息技術更容易獲取外界的聲援和幫助。有的農民工說,如果沒有自媒體技術,他們自身的權益就不可能得到外界的關注。

注:第1小節(jié)對第1-4小節(jié),進行了總括。而第2-4這三個小節(jié),也都是總領句在前,之后分別從三個方面說明信息技術為農民工帶來的一些改變。

2.【例】2014年9月四川省考材料2第3小節(jié)

北京某環(huán)保建材公司的廠房位于半地下,從外面看很不起眼,也聽不到轟隆的機器聲?赏崎_大門,浩大的聲浪頓時席卷而來,幾臺足有四五層樓高的機械設備,正在熱火朝天地流水作業(yè)。“運送來的建筑垃圾首先要根據里面的成分進行定位,然后進行分類、挑選。不同的建筑垃圾用不同的設備處理。”該公司吳總說道。靠近大門,一臺機器正呼嚕嚕地往嘴里填大塊的混凝土,一番轟隆隆的“咀嚼”后,吐出較小的混凝土渣塊,通過傳送帶,送到另一臺設備上進行篩選,篩選過后的混凝土渣塊變成了小顆粒狀,緊接著又送到另一臺設備上進行篩選,“在經過粗分選、粗篩、破碎、磁選、水洗等一道道工序后,建筑垃圾會變成再生粗、細骨料、粉塵等等,可以循環(huán)再利用。”吳總介紹說,“其中,再生粗骨料可用于生產再生混凝土或再生混凝土制品。利用再生粗、細骨料,還可以加工再生普通磚和再生古建磚。沒有垃圾!所謂垃圾只是因為放錯了地方。‘廢’與‘寶’之間沒有絕對的界限。”但是,該企業(yè)一年只能消納100萬噸建筑垃圾,并且僅限于昌平城區(qū),這樣的企業(yè)在北京為數(shù)不多,全國其他地方也沒有多少這樣的企業(yè)。

注:尾處原則,信息提示,垃圾治理難題。

【技巧小結】

通過上述真題材料不難發(fā)現(xiàn),申論材料的重點信息往往會在一篇、一段、一節(jié)材料的首處或尾處?忌绻莒`活利用好這個原則,就能更加準確、快速把握材料的整體理解。一篇文章的主題,往往會在材料1或者最后一則材料;一則材料的主題,往往會在材料第一段或者最后一段;一段材料的主旨句往往在這段材料的第一句或最后一句。

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