2019河北省考如何將申論熱點學以致用

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申論是公務(wù)員考試必考科目之一，它的考試形式是給定考生一定篇幅的材料，要求考生充分閱讀材料，并進行分析，作答給定題目。而申論的材料來自于哪里呢?結(jié)合近年來申論考試真題，我們會發(fā)現(xiàn)，申論材料全部是取自最近兩年的社會熱點。因此，很多有經(jīng)驗的考生紛紛開始搜集社會熱點事件，了解最新國家大政方針。但是，如何運用這些熱點呢?這對很多考生而言，無疑是最大的難題。接下來，將帶領(lǐng)各位考生一起走進申論熱點的運用方法。

一、歸納總結(jié)，分門別類

申論的熱點可以說是包羅萬象，如過江之鯽，秋之落葉。很多考生在總結(jié)熱點的過程中都感覺熱點實在太多，完全找不到記憶的頭緒。只是盲目的去看，盲目去背誦，然后快速的遺忘，可以說是“事倍功半”。而想要用熱點，就要先要記住熱點，找到記憶熱點的方法，只有方法找對，才能“事半功倍”。那么，如何記憶呢?在這里給各位考生介紹一種按“領(lǐng)域”分類總結(jié)的方法，所謂的“領(lǐng)域”即五位一體戰(zhàn)略布局。十八大中提出“建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化要全面落實經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局。”可以說，這一說法的提出將中國的大事小情劃分為了五個領(lǐng)域。那么我們也可以按照這種方式對申論的熱點進行歸納分類。如將黨風廉政建設(shè)、簡政放權(quán)、服務(wù)型政府歸為政治領(lǐng)域;將經(jīng)濟新常態(tài)、供給側(cè)改革、中國智造歸為經(jīng)濟領(lǐng)域;將公共文化服務(wù)、農(nóng)村書屋歸為文化領(lǐng)域等，按照這樣等的方式很容易找到熱點之間的聯(lián)系，很容易找到知識的共通點，就能輕松的背誦。

二、找準目標，重點積累

在總結(jié)熱點的過程中，如果能找到國考重點側(cè)重考察的領(lǐng)域，找到國考考試的規(guī)律，毫無疑問能夠提高備考的效率，找準了目標，就能夠重點積累。那我們先來梳理歷年國考考察的主題和領(lǐng)域：2018年國考副省主題是“想象力經(jīng)濟”，從領(lǐng)域上劃分屬于“經(jīng)濟+文化”;2017年國考副省主題是“以水為師”，從領(lǐng)域是劃分屬于“社會+文化”;2016年副省主題是“不學禮，無以立”，從領(lǐng)域劃分屬于“文化+社會”。通過我們梳理考情，可以看出國考重點側(cè)重考察的是文化、社會、經(jīng)濟領(lǐng)域，那么如果要了解到這些方面的知識，我們就知道在備考的時候，毫無疑問要將這三個方面作為備考的重點。

三、構(gòu)建體系，全面了解

熱點對于申論考試而言，不僅僅是構(gòu)成給定資料的主體，申論客觀題的出處，更是申論作文書寫最重要的語言素材。因此，結(jié)合國考歷年真題，我們在準備熱點的過程中，必須詳細了解熱點事件的背景、當前的現(xiàn)狀、產(chǎn)生的緣由、造成的影響和落實的措施，這些要素是國考客觀題的常考要素，同時為了豐富作文的內(nèi)容，也要總結(jié)出涉及熱點的相關(guān)名人名言、代表事例，通過建立一種完整的熱點分析體系，從而能夠全方位的了解熱點，只有真正理解了熱點，才能在考試中做到游刃有余，靈活應(yīng)用。

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