2018-12-19 10:22:15 公務員考試網 http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
【材料背景】
1998年24歲的小老板田雄文陪吳奶奶選照片、制相冊。吳奶奶對小田耐心細致的工作態(tài)度和專業(yè)的制作水準十分滿意,于是把所有照片都交給他來洗。這一洗就是19年。2017年2月,89歲的吳奶奶在家門口碰到小田,讓小田幫她攔一輛出租車去老年大學學京劇,熱心的小田不一會兒自己開來一輛車送她。得知吳奶奶的情況,小田主動攬下活,愿意給吳奶奶當“專車司機”,風雨無阻,自己沒有時間,就讓愛人代替自己接送吳奶奶,這20年的感情越來越深厚。今年3月小田去浙江打工,吳奶奶也因身體原因從洪山老年大學“畢業(yè)”,吳奶奶和小田一直保持著聯絡,吳奶奶90歲生日時,小田也專程打來電話為奶奶賀壽,電話那頭滿是對吳奶奶的關心和問候。沒事的時候,吳奶奶會在家反復翻看五千多張精致的照片,她說,這一年多的耐心接送,其實凝聚著20年來小田對自己的關心和尊重,這份溫暖的回憶她會一直記著。正如網友評論,“這個世界,總有陌生人在偷偷愛你。太多溫暖的事情發(fā)生在身邊,其實我們只是缺少日常發(fā)現它們的眼睛。”
【題目預測】
根據材料中吳奶奶和小田的故事,請聯系實際,談談你的感悟?
【參考解析】
1.概括材料,提煉蘊含的精神品質,并給予肯定評價。小田與吳奶奶因沖洗照片結緣,一直以來默默關心、幫助著彼此,他們之間的情誼有如一抹陽光,溫暖人心,與人為友,心存善念,這正體現了社會主義核心價值觀中所弘揚的“友善”精神內涵。
2.聯系社會現實,展開聯想,進行論述。小田與吳奶奶之間的故事,讓我們體會到了“遠親不如近鄰”,人與人之間只有互助有愛,彼此尊重、懂得感恩,才能讓人與人之間不再冷漠,生活變得更加美好,社會更加和諧、更有活力,才能讓互助友愛的善念、善行在社會成員間傳遞下去,踐行社會主義核心價值觀。反觀當下:老人摔倒沒人扶、鄰里之間感情淡漠、圍觀跳樓讓人心寒、老人與年輕人之間為了爭座位惡語相向等情況也確實存在,與小田和吳奶奶的故事形成了鮮明的對比,顯示出這種精神品質在當下社會中的現實意義,更顯精神之可貴。同學們可以通過聯系社會生活中實例,正反對比,來加強論證效果。
3.聯系實際,落實觀點。(1)身體力行,要向小田和吳奶奶學習,學習他們主動幫助他人,感恩回饋他人的優(yōu)秀精神品質,要常懷善念,樂于助人;(2)重視德育,在基礎教育階段要注重對學生的社會公德、傳統(tǒng)美德培養(yǎng),構建溫情滿滿的社會氛圍;(3)加大宣傳,媒體及政府要挖掘典型,宣傳先進事跡及其精神品質,弘揚社會主義核心價值觀,倡導人與人之間互助友愛的精神品質,營造一種正向的社會氛圍。
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