2019國(guó)考面試：如何做好個(gè)人陳述

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考生能做到一鳴驚人當(dāng)然是最好的，優(yōu)秀的個(gè)人陳述，發(fā)言內(nèi)容必須有觀點(diǎn)、有邏輯、有表達(dá)!

1.開門見山，直抒胸臆

閱讀完材料后，要根據(jù)題目，迅速辨別試題要考查的測(cè)評(píng)要素，形成自己的觀點(diǎn)。 答題時(shí)，要開門見山，言簡(jiǎn)意賅，一開口就鮮明地亮出對(duì)于題目的判斷，在第一時(shí)間讓考官明白你的觀點(diǎn)。

2.充分論證，條理清晰

答題時(shí)，對(duì)于自己的觀點(diǎn)要以充分的論據(jù)來進(jìn)行論證，可適當(dāng)使用名言警句或政策理論，使自己的回答言之有物。 同時(shí)要注意語(yǔ)言的條理性，清晰明了地將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來。

3.廣泛吸收，取長(zhǎng)補(bǔ)短

如果考生的發(fā)言順序比較靠前，在結(jié)束自己的個(gè)人陳述之后也要注意他人的個(gè)人陳述內(nèi)容，為下一階段的自由討論做準(zhǔn)備：一方面取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己發(fā)言中的不足，使自己的應(yīng)答內(nèi)容更趨完善;另一方面要充分理解對(duì)方觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上找出彼此的共同點(diǎn)，以便在下一階段的自由討論中引導(dǎo)對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)。如考生發(fā)言順序靠后，在他人發(fā)言時(shí)應(yīng)仔細(xì)傾聽。 從中捕捉某些對(duì)于自己有用的信息，通過取人之長(zhǎng)來補(bǔ)己之短，完善自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容，再精心地予以闡述，最終達(dá)到基于他人又高于他人的目的。 如果自己的觀點(diǎn)已經(jīng)被人反復(fù)說過，已然沒有新意，那么考生可以在表達(dá)上下工夫，來凸顯自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

★個(gè)人陳述階段常見問題及應(yīng)對(duì)技巧

根據(jù)多次授課中與同學(xué)的溝通和交流，同學(xué)們?cè)谶@一環(huán)節(jié)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題和困惑有以下 5 種。 如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)，我們會(huì)逐一給出應(yīng)對(duì)技巧和建議。

問題 1：如果準(zhǔn)備比較充分，想要第一個(gè)發(fā)言，爭(zhēng)取成為破冰者，但是沒有爭(zhēng)取到第一個(gè)發(fā)言，怎么辦?

技巧：不要?dú)怵H，第一個(gè)爭(zhēng)取到發(fā)言的，往往領(lǐng)導(dǎo)欲比較強(qiáng)，這時(shí)要十分認(rèn)真地傾聽他的觀點(diǎn)，尤其要注意其漏洞，如果能反駁其漏洞，對(duì)方爭(zhēng)取作為領(lǐng)導(dǎo)的意圖就會(huì)受挫。

問題 2：如果第一個(gè)發(fā)言的人沒有指定發(fā)言次序怎么辦?

技巧：這對(duì)自己是個(gè)機(jī)會(huì)，自己可以趁機(jī)發(fā)言，來制定發(fā)言規(guī)則和次序。 這樣雖然不能成為破冰者，也能成為組織者。

問題 3：如果第一個(gè)發(fā)言的人指定了發(fā)言次序怎么辦?

技巧：這說明第一個(gè)發(fā)言的人受過很好的訓(xùn)練，這時(shí)要避免與其發(fā)生正面沖突。 要對(duì)其建議作出肯定，爭(zhēng)取成為一個(gè)協(xié)調(diào)者。 如果其建議合理，一般不要進(jìn)行反駁，以免給人留下沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的印象。

問題 4：如果自己的觀點(diǎn)和別人不一樣怎么辦?

技巧：如果堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)是正確的，可以自信地提出，如果自己的觀點(diǎn)特別新穎、合理，會(huì)給考官留下好的印象。

問題 5：如果自己的觀點(diǎn)和別人一樣怎么辦?

技巧：避免使用別人使用過的語(yǔ)句，可以換一種表達(dá)方式，避免給人留下人云亦云的印象。 如果沒有十足的把握，不能為了刻意與他人區(qū)別而改變自己的觀點(diǎn)。

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