2019湖北公務(wù)員考試：行測(cè)填空不可忽略的幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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每位考生應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊在公務(wù)員行測(cè)考試中占據(jù)了很大的比例，而邏輯填空題在言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中占據(jù)很大的比重�？忌�要想把言語(yǔ)成績(jī)提高，邏輯填空題一定不能忽視。

在做邏輯填空題時(shí)，考生不能忽視這幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。這幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分別是：頓號(hào)用在并列的詞語(yǔ)或詞組之間，表示并列關(guān)系;分號(hào)用在并列的句子之間表示并列關(guān)系;冒號(hào)表示前后之間是解釋說(shuō)明關(guān)系;引號(hào)有表示引用、強(qiáng)調(diào)和反諷的作用。知道這幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，對(duì)于做邏輯填空題有很大幫助。下面華圖教育專(zhuān)家就為考生講解如何通過(guò)這幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很快確定邏輯填空題答案。

例1：及時(shí)糾偏、______糾錯(cuò)，不僅體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的集體智慧，也是一個(gè)國(guó)家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初如能認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題的嚴(yán)重性，今天解決人口超負(fù)荷的難度就會(huì)低得多。因此，從及時(shí)糾錯(cuò)的現(xiàn)代理性角度看，適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的，多元價(jià)值的重要意義之一便是達(dá)到某種 ，以免在一個(gè)方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯(cuò)成本過(guò)大。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.盡早 制衡 B.徹底 均衡

C.公開(kāi) 均勢(shì) D.坦誠(chéng) 和諧

【華圖答案】A

【安徽華圖教研中心解析】這一題第一個(gè)橫線前面是頓號(hào)，要填的詞語(yǔ)應(yīng)該和“及時(shí)糾偏”是并列，“糾錯(cuò)”應(yīng)該有及時(shí)的意思，四個(gè)選項(xiàng)只有A“盡早”表示盡快的意思。因此，本題答案為A。

例2：荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.孜孜不倦 B.堅(jiān)忍不拔 C.按部就班 D.一絲不茍

【華圖答案】A

【安徽華圖教研中心解析】這題橫線后面是頓號(hào)，要填的成語(yǔ)跟后面的“日積月累”“不斷求知”是意思相近，四個(gè)成語(yǔ)中只有“孜孜不倦”符合。因此，本題答案為A。

例3：近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互______、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段。這一歷史發(fā)展表明，過(guò)分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對(duì)人文的______;而過(guò)分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會(huì)帶來(lái)對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.滲透 排擠 B.結(jié)合 無(wú)視 C.滲透 輕視 D.結(jié)合 限制

【華圖答案】C

【安徽華圖教研中心解析】這一題第一個(gè)橫線后面是頓號(hào)，第一個(gè)空與后面“越走越遠(yuǎn)和共同反思”組成的三個(gè)階段應(yīng)該對(duì)前面“融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期”，所以第一個(gè)空填的詞語(yǔ)應(yīng)該和“融合”對(duì)應(yīng)，“滲透”比“結(jié)合”更適合一些，排除B、D。再看第二個(gè)空后面是分號(hào)，要填的詞語(yǔ)應(yīng)該和后面的“漠視”對(duì)應(yīng)，只有“無(wú)視”適合，排除A。因此，本題答案為C。

例4:在許多猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，大人就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，涂一點(diǎn)蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意______：讀書(shū)是______的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.顯而易見(jiàn) 快樂(lè) B.毋庸置疑 幸福

C.不言自明 純真 D.不言而喻甜蜜

【華圖答案】D

【安徽華圖教研中心解析】這一題第一個(gè)空后面用了冒號(hào)，后面的內(nèi)容解釋前面的內(nèi)容，前面“大人就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，涂一點(diǎn)蜂蜜在上面，叫小孩子去舔”其用意肯定是讓孩子覺(jué)得讀書(shū)是“甜蜜”的。因此，本題答案為D。

例5:食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“_______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門(mén)無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.各自為政 B.一盤(pán)散沙 C.群龍無(wú)首 D.敷衍了事

【華圖答案】C

【安徽華圖教研中心解析】這一題橫線處用了引號(hào)，引號(hào)在這里是強(qiáng)調(diào)作用，文中“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”極易造成的問(wèn)題應(yīng)該是“沒(méi)有領(lǐng)頭，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)”，要填的成語(yǔ)與“九龍治水”對(duì)應(yīng)，表達(dá)牽涉的部門(mén)太多、不易管理之意，只有“群龍無(wú)首”最合適。因此，本題答案為C。

以上給廣大考生講解了在做邏輯填空時(shí)，如何通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)迅速確定答案。華圖教育專(zhuān)家提醒考生在做邏輯填空時(shí)，不能忽視以上幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。希望廣大考生在公務(wù)員考試中考出好成績(jī)。

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