2019-01-24 10:49:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考:遣詞造句辨詞義。輯填空類(lèi)題在行測(cè)考試中的考察力度都比較大,尤其是國(guó)考和省考,屬于必考題型之一。邏輯填空的題量考察比較穩(wěn)定,基本在20道題左右,難度適中,對(duì)于詞匯積累量有較高的要求。但是,對(duì)于絕大部分考生而言,掌握的詞匯量可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那么,如果在詞匯積累有限的情況下,如何去分析和掌握被考察詞語(yǔ)之間的差異呢?有什么方法更好的處理這類(lèi)題目呢?接下來(lái)為大家進(jìn)行分析。
例題:當(dāng)前的中國(guó),利益多元、觀念多樣、思想多變,這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜________,也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛(ài)心捐贈(zèng)恐被挪作他用的疑慮中,善念在負(fù)面的想象中________,善行因利益的考量而_______。一個(gè)經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會(huì),有這樣的道德困惑可以理解,但更應(yīng)主動(dòng)正視、積極引導(dǎo)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、 景象 遲鈍 拖延
B、 圖景 遲疑 延宕
C、 景觀 生疑 延緩
D、 景況 消失 延誤
【答案】B
【參考解析】此題考察的是近義詞之間和相同語(yǔ)素之間詞語(yǔ)的辨析。首先、宏觀上分析題干信息,告訴我們隨著中國(guó)觀念和思想的變化,出現(xiàn)了道德滑坡的現(xiàn)象,但是還沒(méi)有達(dá)到完全消失的地步,所以我們可以最先排除D中的“消失”,語(yǔ)氣程度過(guò)重,不符合題干語(yǔ)境的要求。第二、從第一空入手我們知道題干討論的是道德層面的內(nèi)容,所以表示自然風(fēng)光的詞語(yǔ)“景觀”就可以排除了;第三、再分析第二空,在人們面臨老人摔倒及愛(ài)心捐款被挪用的情況,想要再做好事的念頭就會(huì)有所考慮了,對(duì)應(yīng)題干中的“疑慮”一詞,現(xiàn)在我們需要去辨析“遲鈍”和“遲疑”之間的差別。這兩個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)都不陌生,所以我們可以用造句方法來(lái)區(qū)別二者差異。具體如下:“小明的反應(yīng)很遲鈍”。這里的“遲鈍”是指反應(yīng)慢的意思,不靈敏;“面對(duì)這個(gè)決定,他顯得有些遲疑”。這里的“遲疑”是指在做某事或做決定之前猶豫,不果斷。結(jié)合語(yǔ)境,我們可以發(fā)現(xiàn)材料談的是人們做善事的決定猶豫不決,所以“遲疑”更加符合題干要求。所以答案為B。
遣詞造句的方法是比較好掌握的,就是要將被考察的詞語(yǔ)造句放到一個(gè)我們比較熟悉的語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中去考察詞語(yǔ)的意義、用途和搭配。但局限性也比較大,因?yàn)榇朔N方法,更多適用于熟悉的詞匯當(dāng)中,需要調(diào)動(dòng)我們的日常經(jīng)驗(yàn)做題。但是,還得提醒考生,遣詞造句是語(yǔ)素聯(lián)想法的一個(gè)很好的補(bǔ)充,考生可以結(jié)合二者使用,快速解題。
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