2019廣東公務(wù)員考試：申論材料要怎么閱讀

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申論到底是什么?面對(duì)如此長(zhǎng)篇大論的申論材料，往往讓大多數(shù)考生望而生畏，止步不前。那么究竟如何真正的走進(jìn)申論，了解申論，正視申論，就成了眼前不得不面對(duì)的難關(guān)。專家在此幫助大家克服困難。

眾所周知，申論是由長(zhǎng)達(dá)七千至八千的材料組成。真正要在考試中取得好成績(jī)，需要考生在有效的三個(gè)小時(shí)中重新組合包括作文在內(nèi)的幾千字答案并認(rèn)真落實(shí)到卷面上。在這個(gè)過(guò)程中還可能由于個(gè)人積累有限，能力不足等因素，出現(xiàn)難以理解材料內(nèi)容，難以抉擇正確的答案要點(diǎn)，遲遲不敢落筆等一系列問(wèn)題。究其原因，還是由于考生缺乏真正的公務(wù)員意識(shí)，難以做到大綱中要求的那樣，客觀公正地就事論事的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。個(gè)人主觀色彩過(guò)于濃烈，對(duì)于事物缺乏客觀考慮，越想越多，越多越錯(cuò)。這樣的思考方式，直接影響了考生的最終答案，直接讓考官一眼看出考生的個(gè)人英雄主義太強(qiáng)，不能時(shí)刻做到有效的上傳下達(dá)，恐不足以勝任國(guó)家公職崗位。

綜上所述，過(guò)度地理解申論材料和出題人的意圖，不是贏得公考申論的良方。若想占領(lǐng)申論高地，脫穎而出，首先，要正確的理解申論大綱要求，堅(jiān)持材料為主的原則;其次，要真正理解的不是材料本身，而是理解命題人的真實(shí)意圖，審清題干和要求;最后，在有限時(shí)間、指定區(qū)域內(nèi)，運(yùn)用最快捷的方法找到最契合的要點(diǎn)，并整理成最終答案。材料是基礎(chǔ)，能力是關(guān)鍵，理解力才是王道。與其過(guò)度揣摩推斷，不如只相信自己“親眼所見”。

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