2019-02-02 15:49:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在行測資料分析考試中,有一類問題經(jīng)常會考到,同時也是易錯題型,那就是與百分點有關(guān)的題目。百分點是百分數(shù)做差的計量單位,常見于增長率之間或比重之間的比較,百分點雖然是一個很小的知識點,此類問題計算也比較簡單,在資料分析試題中很受命題人青睞,看起來很容易得分,但是因其出題時的靈活性,一不注意就會錯失“良”分。那么如何才能有效的避免呢,華圖教育老師認為關(guān)鍵是要全方位把握,直擊考試各種命題可能。
一、知己知彼
任何時候,要想獲得勝利,就必須做到知己知彼,這樣就可以穩(wěn)超勝券,做題何嘗不是呢。要想以不變應(yīng)萬變,只有我們知道的更多更全面,才能應(yīng)對命題人的各種出擊,所以先來了解下各種招式:
概念 | 內(nèi)涵 |
增速(增長率) | 有正有負,特指現(xiàn)期值相較于基期值增長(下降)百分之幾(如4%表示增長4%,-6%表示下降6%,4% > -6%) |
變化幅度 | 均為正,特指現(xiàn)期值相較于基期值變化百分之幾,即增長率的絕對值(如:增速為4%及-4%時,變化幅度均為4%) |
增幅 | 一般特指增長率為正時的數(shù)值大小(增幅為4%指增速為4%) |
降幅 | 一般特指增長率為負時的數(shù)值大。ń捣鶠4%指增速為-4%) |
(注:假設(shè)有三個增長率分別為:8.2%、7.9%、-8.9%,若按增速從大到小排序為:8.2%>7.9%>-8.9%;若按變化幅度排序為:-8.9%>8.2%>7.9%)
二、有的放矢
知道了命題人基本的招式還不夠,要想萬無一失,還的了解各種招式如何演化與使出,這樣才能更好有方向的接招再出招,所以我們就來看看百分點可能出現(xiàn)的題型:
1.已知兩期增長率或比重,計算二者相差的大小
⑴ 2017年社會消費品零售總額增長10.2%,上年增長10.4%,問2017年社會消費品零售總額比上年下降多少個百分點?
【解答】10.2%-10.4%=0.2%(讀作0.2個百分點),即下降0.2個百分點;
⑵ 2017年一般貿(mào)易進出口占進出口總值的比重為56.4%,上年為55.1%,問2017年一般貿(mào)易進出口占進出口總值的比重比上年增加多少個百分點?
【解答】56.4%-55.1%=1.3%,即增加1.3個百分點。
2.已知一個增長率(比重),變化百分點,求解另一個增長率(比重):
增長率描述 | 變化百分點描述 | 另一增長率(比重) |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比增長7.2% | 增速比上年同期提高/多/增長/上升/加快/增加0.9個百分點 | 7.2%-0.9% = 8.1% |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比增長7.2% | 增速比上年同期下降/減少/回落/低/減緩0.9個百分點 | 7.2%+0.9% = 8.1% |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比下降7.2% | 增速比上年同期下降/減少/回落/低/減緩0.9個百分點 | -7.2%+0.9% = -6.3% |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比增長7.2% | 增幅比上年同期收窄0.9個百分點 | 7.2%+0.9% = 8.1%(擴大與收窄一般用于增幅、降幅的相關(guān)描述) |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比下降7.2% | 降幅比上年同期擴大/提高/增加0.9個百分點 | -(7.2-0.9)% = -6.3% |
2017年全國固定資產(chǎn)投資同比下降7.2% | 降幅比上年同期收窄/減小0.9個百分點 | -(7.2+0.9)= -8.1% |
2017年一般貿(mào)易進出口占進出口總值的比重為56.4% | 占比比上年同期提高/多/增長/上升/加快/增加0.9個百分點 | (比重相關(guān)求解同增長率,僅以此題為例) 56.4%-0.9% = 55.5% |
華圖教育老師認為,通過以上各種比較我們可以發(fā)現(xiàn),百分點的相關(guān)描述變化多端,正如一位“百”變星君,但是無論命題人如何設(shè)置百分點相關(guān)試題,我們都能胸有成竹,自信從容的告訴它:“百”你莫變,我早已熟知你!
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