2019年遼寧省公務(wù)員面試綜合分析題考察方向

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根據(jù)這些認知反映，來判斷考生是否適合公務(wù)員隊伍，并根據(jù)考生對自己觀點的闡述說明，判斷該考生表達、邏輯能力，以及思維的廣度和深度。而要做到這些，我們需要了解作為政府公務(wù)人員基本的對人對事認知角度，以及拓寬自己分析思考的維度。

政府認知，一切應(yīng)從維持社會穩(wěn)定，促進社會發(fā)展的角度出發(fā)，所以，面對事件，我們應(yīng)秉著辯證的態(tài)度，既要能看到其有利的一面，并完善它，以期更好的發(fā)展它;另一方面，我們也要能看到其不足之處，找到問題的根源，改進它，消除其不利影響。就如互聯(lián)網(wǎng)，既要看到其對社會的促進左右，大力推動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，同時也不能盲目樂觀，要看到其潛在的隱患，及時加強監(jiān)管，消除不利影響。

拓寬思維廣度，需要我們在平時就多看多聽多思，要站在社會發(fā)展的大局上，從政府的角度出發(fā)，觀察分析各個利益群體的行為、問題，同時也要能做到換位思考，站在不同角色角度，傾聽不同人群的觀點，就如滴滴打車事件中，我們既要看到網(wǎng)約車的便捷性，也要考慮到新舊行業(yè)更迭中，舊行業(yè)的利益損失，普通出租車司機的工作收入需求，既要傾聽網(wǎng)約車公司的聲音，傾聽人民的需求，也不能忘記傾聽傳統(tǒng)出租車司機的需求。

擺正態(tài)度，從政府角度出發(fā)，以維持社會穩(wěn)定，促進社會進步為目標(biāo)，多角度考慮問題，才能保證我們在面試上言之有物，言之有理。

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