2020年國家公務員考試行測備考：主題詞是閱讀理解的關鍵

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在公務員考試行測言語理解部分，片段閱讀占據(jù)了半壁江山，對于大部分同學而言，要在有限的時間內(nèi)完成大段的閱讀量同時兼顧做題的準確率確實相對比較困難，可能往往會出現(xiàn)讀完一遍完全不知所言或反復讀完仍舊對文段的主旨比較模糊的情況。

遇到此類問題，首先我們需要明確重點在哪里，片段閱讀考查的題型很多，在片段閱讀里主要考查的題型為主旨觀點題，很多其他題型也是建立在理解主旨的基礎之上，所以片段閱讀的重中之重就是主旨觀點題。主旨觀點題主要考查的是閱讀能力，所以大家要明白這樣的閱讀是有側重性，不是比誰讀的速度，不是泛泛而讀，而是要有針對性地在梳理行文脈絡的同時準確把握文段的主題詞。

主題詞一般是指文段核心圍繞的論述話題，也就是整篇文段論述的焦點。通過把握主題詞能夠快速篩除無關選項，縮小選項范圍，提高做題的效率。那到底如何去找主題詞?我們一般從兩個方面入手，一是尋找文段中的高頻詞匯，二是提煉關鍵句的陳述對象，具體我們通過以下例題來分析一下：

【例1】法國人談起中國人心目中的法國文學，總忍不住用一種輕蔑的口吻說：“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個火槍手》。小仲馬有什么呢?只不過寫了一個交際花而已。法國文學是法國人的驕傲，在世界文學中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學的不尊重，《茶花女》在中國成為一種流行，差不多是一百多年前的事情，當時正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就看胡亂小說，“茶花女”在中國本土的誕生，是生逢其時。

這段文字意在說明( )。

A.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景

B. 對文學作品的喜好能反映出一個人的品味

C. 評價文學作品要結合其誕生的時代背景

D. 中國人和法國人的文學審美現(xiàn)存在區(qū)別

【答案】A。本題為主旨觀點題，文段首先表明法國人對中國人喜歡《茶花女》的輕蔑態(tài)度，認為僅喜歡《茶花女》是對法國文學的不尊重，接下來闡述《茶花女》在中國流行的原因是生逢其時。在這篇文段中，高頻詞是“茶花女”，文段主要論述的話題是“茶花女”，只有A選項提及，提前選項無關可直接排除，所以答案為A選項。

【例2】隨著老年人口的日益增加，退休費、醫(yī)療費、福利費的支出自然呈上升趨勢，客觀上要求有堅強的經(jīng)濟后盾，而且前全省的人口老齡化與經(jīng)濟發(fā)展不同步，經(jīng)濟水平滯后大大削弱了社會對老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時，也有利于老年人的心理健康。

這段文字意在說明：

A.老年人口的增加，影響了經(jīng)濟發(fā)展

B.家庭養(yǎng)老的重要性

C.人口老齡化，造成經(jīng)濟水平滯后

D.增強社會對老齡人口承受能力

【答案】B。本題為主旨觀點題。該文段為因果文段，第一句話分析了社會老齡化與經(jīng)濟發(fā)展不同步而削弱了社會對老齡人口的承受能力，第二句得出結論，強調(diào)在這種背景趨勢下要重視家庭養(yǎng)老。最后得出的結論為關鍵句，該關鍵句的陳述對象是“家庭養(yǎng)老”，所以主題詞為“家庭養(yǎng)老”，只有B選項提及，所以選B。

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