2019年天津公務(wù)員考試聯(lián)考申論難度分析

2019年天津市公務(wù)員考試剛剛結(jié)束，考生對(duì)于試卷的難度系數(shù)已經(jīng)形成了自己的感知和判斷�？傮w來(lái)說(shuō)，今年申論模塊與以往的市考卷相比，呈現(xiàn)出主題和題型傳統(tǒng)但是材料生活化、口語(yǔ)化的特點(diǎn)，整體來(lái)說(shuō)，題目的難度有所提高。下面我們將根據(jù)考生回憶的題目來(lái)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

一、群眾觀點(diǎn)和案例增多，難以直接摘抄材料

以往試卷中，會(huì)有大量書(shū)面語(yǔ)言，供考生摘抄組成答案。但此次考卷中，出現(xiàn)大量的小張、向先生、畢女士等群眾代表，其言論呈現(xiàn)口語(yǔ)化，難以摘抄材料組成完整的答案。尤其對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力弱的同學(xué)，答題難度增加。

二、題目設(shè)置側(cè)重解決問(wèn)題，措施靈活具體成為新難點(diǎn)

在以往公務(wù)員考試中，申論四道題目，提出對(duì)策的題目多為一道題或者沒(méi)有，但是此次考試中，一題提出對(duì)策建議，一題倡議書(shū)，也是偏對(duì)策的文種，作文“既要獲取更多數(shù)據(jù)勾勒，又要注重保護(hù)每個(gè)人的隱私”，也是從對(duì)策角度分析信用體系建設(shè)。整套題中，對(duì)解決問(wèn)題的考察比重明顯提高。

以往可以在試卷中直接找到解決問(wèn)題的對(duì)策措施，或者找到具體的問(wèn)題，從而有針對(duì)性的反推出對(duì)策。但是此次考試中，材料多為對(duì)群眾觀點(diǎn)或某些具體事例的描述，考生在分析材料時(shí)，就出現(xiàn)了難以分析出問(wèn)題、難以找到對(duì)策的困擾。此時(shí)，根據(jù)題目要求，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)提對(duì)策就十分必要。值得注意的是，題目要求中多次出現(xiàn)“具體”“可行”，注重對(duì)具體問(wèn)題的解決，進(jìn)一步增加了題目難度。

三、老話(huà)題結(jié)合新材料，明白容易，書(shū)寫(xiě)苦難

“誠(chéng)信”的話(huà)題并不新鮮，在12年國(guó)考、14年國(guó)考、15年廣東縣級(jí)等公務(wù)員考試中均有涉及，一直以來(lái)都是熱門(mén)話(huà)題。但是，今年誠(chéng)信話(huà)題結(jié)合了信用租車(chē)、信用借車(chē)、誠(chéng)信社區(qū)、電商信用等新的事例材料。在大家都認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信為本的共識(shí)下，更考察考生對(duì)新興社會(huì)事物的發(fā)展及其問(wèn)題解決的關(guān)注程度。

四、文章寫(xiě)作的考點(diǎn)難度適中

以往考試中作文跑題的考生不在少數(shù)。此次考試的作文，中心論點(diǎn)很明確：圍繞“信用體系建設(shè)，既要獲取更多數(shù)據(jù)勾勒人格特征，也要注重保護(hù)每個(gè)人的隱私。”既有關(guān)鍵詞“信用體系建設(shè)”，又給出了兩個(gè)分論點(diǎn)“要獲取數(shù)據(jù)”和“要保護(hù)個(gè)人隱私”。從以上兩個(gè)角度展開(kāi)，文章的結(jié)構(gòu)框架清晰可見(jiàn)。因此，今年作文考試立意較為明顯，難度適中。在具體展開(kāi)時(shí)，也可以添加分論點(diǎn)，如：完善法律，明確獲取數(shù)據(jù)和保護(hù)隱私間的邊界。

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