2019-04-20 19:47:20 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
第一題:根據(jù)“給定材料1-4”,概括目前我國(guó)中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)的特點(diǎn)。(20分)
要求:全面、準(zhǔn)確、有條理,不超過(guò)200字。
1.本題閱讀量較大,考生如果需要快速、精準(zhǔn)提煉關(guān)鍵詞,有兩個(gè)限定性詞語(yǔ)需要批注出來(lái),即,“研學(xué)旅行活動(dòng)”和“特點(diǎn)”?忌鷰е@兩個(gè)關(guān)鍵詞回到材料中做出篩選即可。第一個(gè)關(guān)鍵詞,限定了活動(dòng)類(lèi)型,比較好理解;第二個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合生活情境就比較好理解了,所謂“特點(diǎn)”,即,人物或事物的獨(dú)特之處。2.要求中需要學(xué)生重考慮的是“有條理”這個(gè)條件,即,如何分條理。一道概括題的分條理形式相對(duì)比較靈活,可以根據(jù)題干限定要求來(lái)分,也可以根據(jù)材料脈絡(luò)科學(xué)選擇。本題中,題目中并沒(méi)有任何提示信息,由此,“給定材料1-4”的自然邏輯就很重要了。因而,本題的條理和給定材料的自然邏輯息息相關(guān)、密不可分。
第二題:“給定資料6”中,作為中小學(xué)研學(xué)基地的L市博物館還存在許多問(wèn)題。假如你是L市博物館的工作人員,請(qǐng)你參考“給定資料5-6”,針對(duì)性提出一份整改意見(jiàn),供領(lǐng)導(dǎo)參考。(30分)
要求:內(nèi)容全面,有針對(duì)性,條理清楚,語(yǔ)言流暢,不超過(guò)400字。
1.通過(guò)審題可知,本題需要考生寫(xiě)的是“一份整改意見(jiàn)”,即,法定公文。公文寫(xiě)作包括兩部分,格式和主要內(nèi)容。由此,考生在要點(diǎn)的完整的前提下,應(yīng)兼顧題目和稱(chēng)謂等。2.審題中還有一個(gè)關(guān)鍵詞“針對(duì)性”,說(shuō)明同學(xué)們提出的“意見(jiàn)”性措施,還應(yīng)該有所針對(duì)性。而這里針對(duì)的就是“L市博物館存在的問(wèn)題”,因而,本題切忌漏答了問(wèn)題內(nèi)容。3.“有針對(duì)性”再次說(shuō)明本題需要概括問(wèn)題,而且盡量需要和問(wèn)題形成對(duì)應(yīng)。
第三題:從給定資料出發(fā),聯(lián)系實(shí)際,以“學(xué)以‘成人’”為題目,寫(xiě)一篇議論文。(50分)
要求:(1)觀點(diǎn)明確,見(jiàn)解深刻;(2)思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(3)語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)工整;(4)總字?jǐn)?shù)800-1000字。
1.“學(xué)以‘成人’”是本篇文章的題目,也是文章寫(xiě)作的關(guān)鍵。字?jǐn)?shù)雖短,內(nèi)涵重重:“學(xué)”,學(xué)什么,為什么要學(xué),從哪里學(xué)。“成人”,成什么樣的人。都是需要考生思考的問(wèn)題。由此,學(xué)生就需要回到材料中提到“學(xué)”和“成人”的地方,聯(lián)系上下文做一個(gè)辯證而深刻的認(rèn)知。2.材料孔子提到“成熟的、完全的人格”,即為“成人”。3.材料中哲學(xué)家杜教授和李嘉誠(chéng)提到“成人不僅是目標(biāo),更是過(guò)程”“見(jiàn)聞多了,格局才會(huì)大,成就才會(huì)大”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)無(wú)止境、實(shí)踐中學(xué)、學(xué)以致用,三種方式。以上信息,均是本篇文章寫(xiě)作的關(guān)鍵信息。
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