2019-05-07 13:47:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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面試就是要通過(guò)考官對(duì)考生面對(duì)面的行為觀察及信息溝通來(lái)考查應(yīng)試者是否符合職位要求。在信息溝通時(shí)就要求考生能夠言語(yǔ)表達(dá)更加清晰流利、條理清晰,但是由于平時(shí)生活中言語(yǔ)表達(dá)不夠規(guī)范,在面試過(guò)程中,很多考生都忽視了這個(gè)問(wèn)題,那就是口頭語(yǔ)。
口頭語(yǔ)是我們?cè)谡f(shuō)話過(guò)程中常見(jiàn)的一種問(wèn)題,口語(yǔ)表達(dá)中最為常見(jiàn),在日常生活中由于所說(shuō)內(nèi)容較少,邏輯較簡(jiǎn)單,所以不會(huì)體現(xiàn)出多大的問(wèn)題,但是在面試過(guò)程中就口頭語(yǔ)的問(wèn)題對(duì)考生答題就影響較大,由于表達(dá)內(nèi)容的長(zhǎng)度較長(zhǎng),邏輯較復(fù)雜,口頭語(yǔ)問(wèn)題就稱為影響和制約考生考試的重要問(wèn)題。口頭語(yǔ)的主要表現(xiàn)就是嗯呃啊哦和大量的然后就是等等。出現(xiàn)口頭語(yǔ)問(wèn)題主要是由于考生緊張,邏輯不清晰,知識(shí)儲(chǔ)量少,考生在思考時(shí)沒(méi)有思考好,思考時(shí)間過(guò)短,對(duì)于接下來(lái)自己要表達(dá)的內(nèi)容沒(méi)有清晰的主線以及總體文章結(jié)構(gòu)邏輯不清和具體每句話的措辭編排不好所照成的。
對(duì)于解決口頭語(yǔ)問(wèn)題,主要有以下幾種方法:
第一,放松心情,放慢語(yǔ)速,保持一個(gè)較平穩(wěn)的心情和狀態(tài),如果不能達(dá)到的話也可以采用輔助聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)的方法,效果更好;
第二,在答題的過(guò)程中兩人一組,一答一聽(tīng),當(dāng)出現(xiàn)三次口頭語(yǔ)的時(shí)候?qū)γ嫱瑢W(xué)打斷答題,重新開(kāi)始,反復(fù)訓(xùn)練就可消除;
第三,對(duì)于所答內(nèi)容提前做好提綱,按照提綱進(jìn)行答題就可以消除;
第四,考生在思考時(shí),要有邏輯主線,避免在答題時(shí)出現(xiàn)想到哪說(shuō)到哪,出現(xiàn)呃、啊之類的停頓思考。
華圖教育老師相信通過(guò)有效的引導(dǎo)考生,能夠在有限時(shí)間內(nèi)解決口頭語(yǔ)這一問(wèn)題,幫助考生在答題內(nèi)容充實(shí)豐富的基礎(chǔ)上做到答題流利,言語(yǔ)表達(dá)更加規(guī)范。
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