2019江蘇省公務(wù)員面試都應(yīng)注意哪些問(wèn)題

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順利通過(guò)筆試的考生都希望能在面試中一舉奪冠。接下來(lái)華圖教育專(zhuān)家就為各位考生介紹一些面試中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

一、自信大方

很多考生在面試過(guò)程中，從頭至尾都不敢看考官，全程低頭，緊張到聲音顫抖，提綱書(shū)寫(xiě)詳細(xì)但并不能完全呈現(xiàn)出來(lái)，最終導(dǎo)致草草答完收?qǐng)�，分�(jǐn)?shù)也可想而知。實(shí)際上，面試的本質(zhì)就是考官與考生面對(duì)面交流的一種測(cè)查形式，如果沒(méi)有了交流感，則完全違背了面試的考察形式和意義，更不會(huì)讓考官看到你獨(dú)當(dāng)一面的能力。從這個(gè)角度上講，面試環(huán)節(jié)相當(dāng)于和考官打一場(chǎng)心理戰(zhàn)，緊張是正常的，但是不要表現(xiàn)出來(lái)就好。較好的做法是答題時(shí)多看考官，面帶微笑，咬字清楚，自信大方的答題。尤其是首因效應(yīng)的緣故，從一進(jìn)門(mén)開(kāi)始，自信大方、舉止從容會(huì)成為考生的加分項(xiàng)。但是很多考生都做不到這看似非常簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，這就必須要通過(guò)系統(tǒng)練習(xí)，最好練習(xí)過(guò)程中能有人觀察指出問(wèn)題，或者自己錄視頻，通過(guò)觀看視頻找出自己存在的不足，避免不敢看人，尷尬的笑等失分表現(xiàn)。

二、沉著冷靜

很多考生由于面試時(shí)過(guò)于緊張導(dǎo)致語(yǔ)速過(guò)快，答題慌亂。這里需要強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)速快并不是問(wèn)題，重要的是要把話(huà)說(shuō)清楚，要把說(shuō)出的每一個(gè)字送進(jìn)考官的耳朵里。這就要求考生答題時(shí)切勿急躁。還有一些同學(xué)總擔(dān)心答不完題，甚至在沒(méi)有看清或者聽(tīng)清題目的情況下，就開(kāi)始冒然答題，在整個(gè)答題的過(guò)程中，邏輯混亂，不知所云，考試用時(shí)很短。出考場(chǎng)后，回想題目發(fā)現(xiàn)可以答的更好，自己后悔不已。其實(shí)，在面試考場(chǎng)上，沉著冷靜很重要，一方面可以讓我們思路清晰，可以想到很多答題內(nèi)容，另一方面可以讓答題時(shí)語(yǔ)氣堅(jiān)定，氣場(chǎng)變強(qiáng)。因此，我們?cè)诿嬖嚧痤}時(shí)，需要有一種泰山崩于前而面不改色的沉著冷靜。平時(shí)練習(xí)時(shí)可以通過(guò)一下幾種方式進(jìn)行練習(xí)：一、入場(chǎng)前深呼吸;二、答題時(shí)聲音放大，眼神堅(jiān)定不亂看;三、列提綱時(shí)只寫(xiě)出關(guān)鍵點(diǎn)，答題時(shí)圍繞關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi)作答;四、用第一、第二等序數(shù)詞表述。

三、避免口頭語(yǔ)

很多考生在答題時(shí)經(jīng)常會(huì)不停地出現(xiàn)“然后……”，“然后……”，我們潛意識(shí)會(huì)覺(jué)得加上“然后”這個(gè)詞會(huì)顯得更有邏輯，其實(shí)這樣會(huì)讓人聽(tīng)得更不清楚。另一種情況就是我們說(shuō)話(huà)緊張或者思路“卡頓”的時(shí)候，就會(huì)不停的有“嗯”、“啊”、“那個(gè)”之類(lèi)的口語(yǔ)化表達(dá)出現(xiàn)。這些口頭語(yǔ)過(guò)多或者過(guò)于密集會(huì)直觀的剝奪考官對(duì)考生的好印象，即便是答題內(nèi)容較好，密集的口頭語(yǔ)也會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。因此，我們?cè)趥鋺?zhàn)的練習(xí)中，盡量克服說(shuō)口頭語(yǔ)的情況出現(xiàn)，如果想說(shuō)口頭語(yǔ)時(shí)可以采用停半秒鐘的方法避免把口頭語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，另一種方法就是可以讓自己的小伙伴兒給自己數(shù)出一個(gè)完整作答中口頭語(yǔ)的出現(xiàn)次數(shù)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，減少口頭語(yǔ)出現(xiàn)的頻率。

華圖教育專(zhuān)家希望各位考生能勤加練習(xí)，順利通過(guò)面試!

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