2020年江蘇省考公共基礎(chǔ)知識(shí)必備:社會(huì)基本矛盾

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在公務(wù)員考試中，公共基礎(chǔ)知識(shí)不僅涉及的知識(shí)面廣而且不易記憶，華圖教育小編特為大家整理了以下公共基礎(chǔ)知識(shí)、公基備考資料供廣大考生復(fù)習(xí)備考。希望各位考生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用。預(yù)祝各位同學(xué)考試順利，一次成“公”!

社會(huì)基本矛盾

唯物史觀指出，社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力就是社會(huì)基本矛盾，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。

相比社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在更為重要。相比人口、地理環(huán)境等社會(huì)存在，生產(chǎn)方式更為重要。生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系。因此，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)，做個(gè)形象的類(lèi)比即腳和鞋子的關(guān)系，它們之間不斷互促，構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)的第一對(duì)基本矛盾。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)而言，還有一個(gè)名字，就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。換句話說(shuō)，生產(chǎn)關(guān)系，特別是生產(chǎn)關(guān)系當(dāng)中的“生產(chǎn)資料所有制”是統(tǒng)治階級(jí)之所以成為統(tǒng)治階級(jí)的原因，是他們發(fā)家致富的“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”。統(tǒng)治階級(jí)為了保護(hù)這個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，于是特地建立上層建筑。如此，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑也構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)的第二對(duì)基本矛盾，這對(duì)矛盾好比鞋子和鞋帶。

今天我們主要淺析生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)及其辯證關(guān)系。

生產(chǎn)力，即人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)(做蛋糕)中利用自然改造自然的能力。通過(guò)概念我們可以得知生產(chǎn)力反映的是人與自然之間的關(guān)系。其實(shí)歸根到底生產(chǎn)力解決的是如何做蛋糕。作為社會(huì)存在中的人口，要想生存下去必須利用社會(huì)存在的地理環(huán)境，從中獲取人類(lèi)生存下去的物質(zhì)資料。而在人類(lèi)利用自然改造自然的能力，每個(gè)階段是不同。比方說(shuō)，古代社會(huì)和現(xiàn)在比的話生產(chǎn)力是非常之落后。狩獵，古代的狩獵的工具及其簡(jiǎn)單，一不小心反而被獵物反狩了。而現(xiàn)在不管多么龐大的動(dòng)物，人類(lèi)都可以將其成為瀕危保護(hù)動(dòng)物。生產(chǎn)力的構(gòu)成要素包括實(shí)體性的和智能性的兩大要素。實(shí)體性的要素就是看的見(jiàn)摸的著的，主要包括三個(gè)方面，勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料。其中起主導(dǎo)地位的勞動(dòng)者。其中勞動(dòng)資料主要是以生產(chǎn)工具為主，生產(chǎn)工具是衡量一個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀標(biāo)志。比如，馬克思說(shuō)的手推磨產(chǎn)生的是以封建主為首的封建社會(huì)，蒸汽機(jī)產(chǎn)生的是以資本家為首的資本主義社會(huì)。勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料合稱(chēng)生產(chǎn)資料，就是我們做蛋糕所需要的要素。智能性要素主要是科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理。

生產(chǎn)關(guān)系，就是人們?cè)谧龅案獾倪^(guò)程中所形成的人與人之間的關(guān)系。故生產(chǎn)關(guān)系反映的是人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系其實(shí)回答的是如何分蛋糕的問(wèn)題。生產(chǎn)關(guān)系的構(gòu)成要素最重要的就是靜態(tài)構(gòu)成要素，既然要做蛋糕首先就要有生產(chǎn)資料，如果在做的過(guò)程中不知道這個(gè)生產(chǎn)資料到底是誰(shuí)的極其容易引起混亂。所以首先要明確的就是生產(chǎn)資料到底歸誰(shuí)所有，即生產(chǎn)資料所有制形式;人們?cè)谏�產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系;最后，蛋糕做好了要分，即產(chǎn)品的分配形式。其中，生產(chǎn)資料所有制形式是生產(chǎn)關(guān)系中最基本、最重要和最本質(zhì)的構(gòu)成要素。同時(shí)也是區(qū)分各種社會(huì)形態(tài)和判斷各種社會(huì)制度的客觀依據(jù)。

二者的辯證關(guān)系就是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用生產(chǎn)力，適合起促進(jìn)左右，不適合起阻礙作用。即，你的腳決定你的鞋子，你的鞋子可以影響你的腳。如果鞋子特別適合腳，那么會(huì)對(duì)你起促進(jìn)作用，反之，則阻礙。

以上，就是華圖教育小編為各位考生整理的公共基礎(chǔ)知識(shí)，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用。預(yù)祝各位面試順利，一次成功!

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