2020年廣西省考公共基礎(chǔ)知識：明清歷史考點大集合

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在公務(wù)員考試中，公共基礎(chǔ)知識不僅涉及的知識面廣而且不易記憶，華圖教育小編特為大家整理了以下公共基礎(chǔ)知識、公基備考資料供廣大考生復(fù)習(xí)備考。希望各位考生能夠認真學(xué)習(xí)，靈活運用。預(yù)祝各位同學(xué)考試順利，一次成“公”!

【考點1】君主專制的加強

1368年，朱元璋稱帝，定國號為大明，以應(yīng)天(南京)為都城。朱元璋就是明太祖。明朝建立以后，為加強中央集權(quán)，對中央和地方官制進行了調(diào)整，主要措施如下：

(1)在中央，明太祖廢除了丞相制度，把中央行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書，直接對皇帝負責(zé)。這樣，皇帝的權(quán)力空前提高。( 2009年真 題考點)

(2)在地方，實行三司分權(quán)。改元朝的行中書省為承宣布政使司，統(tǒng)管地方行政;設(shè)立提刑按察使司，分管地方司法;設(shè)立都指揮使司，分管軍政，統(tǒng)稱“三司”。這樣，三司分立，互相牽制，大權(quán)同歸中央。

(3)設(shè)置特務(wù)機構(gòu)，實行特務(wù)統(tǒng)治。明太祖讓侍衛(wèi)親軍——錦衣衛(wèi)兼管偵查、逮捕和審訊，后又設(shè)立新的特務(wù)機構(gòu)——東廠和西廠。

【考點2】靖難之役

靖難之役，是明朝開國皇帝朱元璋死后不久爆發(fā)的一場統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪皇位的戰(zhàn)爭。起于建文元年(1399年)燕王朱棣以“清君側(cè)之惡”的名義舉兵反抗朝廷，至建文四年朱棣由燕王榮登皇位而結(jié)束，歷時4年。

【考點3】鄭和下西洋

概述：鄭和下西洋是指明朝初期鄭和奉命出使七次下西洋的航�；顒�。西洋是指今文萊以西的南洋各地及印度洋沿岸一帶。從1405到1433年，鄭和先后七次遠航，到達非洲三十多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

目的：宣揚國威，加強與海外諸國的聯(lián)系，滿足統(tǒng)治者對異域珍寶特產(chǎn)的需求。

意義：鄭和下西洋是中國歷史上空前的主動外交，發(fā)展了航海事業(yè)，擴大了對外貿(mào)易，促進了國際交往。在世界航海史上，鄭和下西洋的壯舉比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸——美洲，還要早八九十年。

【考點4】戚繼光抗倭

元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，被稱為倭寇。明朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到浙江抗倭，對倭寇進行了有力打擊。

戚繼光抗倭經(jīng)過如下：

(1)組建戚家軍：戚繼光從農(nóng)民和礦工中選拔3000人，進行嚴格訓(xùn)練，這支軍隊作戰(zhàn)勇敢，紀律良好，被稱為“戚家軍”。(2)1561年，戚繼光率領(lǐng)軍隊在浙江臺州一連打了九次勝仗，全殲倭寇。(3)在蕩平了浙江倭寇后，戚家軍進入福建、廣東，和另一抗倭將領(lǐng)俞大猷的軍隊聯(lián)合抗倭。俞大猷率水軍，戚繼光率陸軍，互相配合，合力進攻，至1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。

【考點5】明末農(nóng)民戰(zhàn)爭

背景：明朝中后期，政治日益腐敗，統(tǒng)治危機不斷加深;宦官專權(quán)，他們打擊正直朝臣和士人，橫掠百姓，貪污受賄，無惡不作;土地兼并十分嚴重，大批農(nóng)民失去土地，流離失所。明朝末年，天災(zāi)不斷，而明朝政府又向農(nóng)民加派三餉，廣大農(nóng)民十室九空。

概述：1627年，饑民王二在陜北首先起義，揭開了明末農(nóng)民大起義的序幕。王二起義后，陜北各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)。高迎祥、李自成、張獻忠先后舉起義旗。其中，“闖王”高迎祥的義軍是較強的一支。高犧牲后，李自成繼任闖王。他率大軍進入河南，提出“均田免糧”口號，受到廣大農(nóng)民的擁護，很快攻克洛陽。不久，攻克西安。1644年正月，他在西安建立大順政權(quán)。三月，李自成大軍攻占北京，明崇禎皇帝自縊于萬歲山。明朝滅亡。

意義：明末農(nóng)民起義軍以極大的革命勇氣和頑強的戰(zhàn)斗，推翻了腐敗的明王朝，給封建統(tǒng)治以沉重的打擊。農(nóng)民軍提出的“均田免糧”口號，反映了農(nóng)民群眾反對財產(chǎn)貧富不均和要求獲得土地的強烈愿望，標志著我國農(nóng)民階級的反封建的斗爭，進入一個新的階段。

以上，就是華圖教育小編為各位考生整理的公共基礎(chǔ)知識，希望能為大家的備考之路提供一些幫助。

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