2020年國(guó)家公務(wù)員考試申論主題及命題趨勢(shì)分析

俗話說(shuō)“得申論者得天下”，誠(chéng)然如此，尤其是在國(guó)考的時(shí)候如果申論考到80分左右，那吃面幾乎就是妥妥的了，但是對(duì)于申論的復(fù)習(xí)很多小伙伴們都覺(jué)得無(wú)從下手，那接下來(lái)就跟大家來(lái)梳理一下近幾年申論試卷的主題，希望通過(guò)分析能幫助小伙伴們找到規(guī)律，明確重點(diǎn)以期達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

一、2015-2019國(guó)考申論主題：

2015省級(jí)和地市即話題一致，都緊緊圍繞“科學(xué)”進(jìn)行，“科技生命化、科技是呆板的人文是精彩的”，側(cè)重于科技與人文之間關(guān)系的論證;

2016省級(jí)和地市的話題也是一致的，都是“好政策”，這跟當(dāng)年的服務(wù)理念以及政府工作要點(diǎn)密切相關(guān)，而且關(guān)注民意關(guān)注民生。

2017年以“水智慧與城市發(fā)展”為主題，突出“向水學(xué)習(xí)，以水為師，提高智慧和情操”，實(shí)現(xiàn)了有物向理得升華，有一定難度。

2018年副省級(jí)以“想象力”為話題，地市級(jí)以“有與無(wú)”為話題，兩者有所差別。

2019年副省級(jí)是“文明”地市級(jí)是“價(jià)值”，仍然是話題作文，與當(dāng)今提倡的精神文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)一脈相承，貼近時(shí)政貼近大政方針。

二、在題目設(shè)置上，采取五道題目模式。總體而言，難度加大，尤其是最后的文章寫(xiě)作。作文題目設(shè)置上主要有兩種，一種是命題作文，直接給出題目，另一種是給出一個(gè)句子或者一段話，讓我們針對(duì)這個(gè)句子和這段話的理解來(lái)進(jìn)行作文。前一種較為簡(jiǎn)單，后一種有一定難度，因?yàn)橐坏��?duì)句子理解不到位就會(huì)出現(xiàn)偏差，很難得高分。

三、話題趨勢(shì)分析，結(jié)合以上分析可以得出的結(jié)論是申論的主題都與當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、國(guó)家的主流思想和大政方針密切相關(guān)，涉及民生領(lǐng)域例如城市建設(shè)、涉及科學(xué)發(fā)展以及人文和道德都很多，但是涉及政治累的幾乎沒(méi)有，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)就要關(guān)注民生，就當(dāng)前而言“鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧、全面小康、核心技術(shù)發(fā)展”等都需要大家多加關(guān)注。

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