2020年國家公務(wù)員面試模擬題：基層肩負(fù)年

一、熱點(diǎn)概述

材料

今年兩會(huì)期間，中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》，明確提出將2019年作為“基層減負(fù)年”�！锻ㄖ�》圍繞為基層減負(fù)，聚焦“四個(gè)著力”，從以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育、整治文山會(huì)海、改變督查檢查考核過多過頻過度留痕現(xiàn)象、完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制等方面，提出了務(wù)實(shí)管用的舉措。

中辦的《通知》中提到，要解決五個(gè)方面的問題，即著力解決黨性不純、政績觀錯(cuò)位的問題;嚴(yán)格控制層層發(fā)文、層層開會(huì)，著力解決文山會(huì)海反彈回潮的問題;著力解決督查檢查考核過多過頻、過度留痕的問題;著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為的問題;為解決困擾基層的形式主義問題提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、模擬題

2019年作為“基層減負(fù)年”。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

三、參考解析

【審題分析】

1.主題：基層減負(fù)

2.事件：中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》，明確提出將2019年作為“基層減負(fù)年”。

3.任務(wù)：談?wù)剬?duì)基層減負(fù)的看法。

4.身份：無特定角色要求，建議站在政府部門立場(chǎng)

【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力、信息獲得能力、解決問題能力

【題型分類】政府認(rèn)知

【參考解析】

基層作為政府部門和群眾接觸的第一線，一直以來都存在著工作雜、工作量重的問題。前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上意外走紅的80后白發(fā)書記，再一次引起了大家對(duì)政府基層的關(guān)注。可以說，2019年作為基層減負(fù)年，這一政策的出臺(tái)體現(xiàn)了政府落實(shí)簡政放權(quán)的決心，樹立了良好的政府形象，提高政府的公信力，意義重大。

一方面，中共中央辦公廳發(fā)布的《通知》確定了大的方向，基層減負(fù)一旦實(shí)施，將大幅度減低基層的工作負(fù)擔(dān)，不僅解決了以往文山會(huì)海的問題，同時(shí)也能提高基層工作效率。另一方面，限制文件字?jǐn)?shù)和會(huì)議時(shí)間等規(guī)范工作的標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)，更有利于我們接地氣地傳達(dá)文件精神，而不是空話套話一籮筐，更有利于我們傳遞訊息，拉近與群眾的距離，提高政府公信力。

但是我們?cè)诙酱倩鶎訙p負(fù)落實(shí)到位的同時(shí)也不能一刀切下去，有些有必要開的會(huì)還是要開，一些有必要傳達(dá)的文件還是需要去傳達(dá)，否則影響工作質(zhì)量，反而得不償失。因此，在下階段的工作中，我們政府部門還有很多事要做。

第一，要加大宣傳力度，通過學(xué)習(xí)文件和政策，提高政治站位和思想意識(shí)，為基層減負(fù)提供意識(shí)保障�？梢酝ㄟ^集體學(xué)習(xí)和集體討論的方式，學(xué)習(xí)文件政策。

第二，要督促落實(shí)到位，我們不能以形式主義解決形式主義，要合理制定相關(guān)制定，對(duì)于會(huì)議次數(shù)、會(huì)議時(shí)間可以根據(jù)部門的實(shí)際情況進(jìn)行彈性限制，避免規(guī)定過死。

第三，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭履職。對(duì)于不該開的會(huì)，不開。能夠放到一起開的會(huì)，放在一起開，能開電視電話會(huì)的，開電視電話會(huì)。

我想，政府部門只有全局上下一盤棋，大家齊心協(xié)力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)基層減負(fù)，切實(shí)減輕基層壓力，煥發(fā)基層活力，提高基層效率，實(shí)現(xiàn)政府部門效能提速升級(jí)。

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