2020國考云南公務員時政熱點：用法治遏制“假學生證”

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2020國考云南公務員時政熱點：用法治遏制“假學生證”

一、精選熱點

記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然國家對制作、銷售、使用假證件等問題開展重點治理，嚴肅追究失信責任，但還是有些人鋌而走險，在網(wǎng)上購買“假學生證”，滿足優(yōu)惠需求。專家建議，學生證應制有全國統(tǒng)一的防偽標識，并加大對售假制假商家的打擊力度。

“好多景區(qū)、公園票價太貴了，動輒上百元，用學生證能便宜很多錢，有的甚至半價。”遼寧沈陽小伙陳慶陽大學畢業(yè)沒多久，為了能繼續(xù)享受學生價，在網(wǎng)上買了一張假學生證。“我在一些景區(qū)試了幾次，都沒被發(fā)現(xiàn)。”陳慶陽說。

(214字)

材料摘編自：https://www.chinacourt.org/index.php/article/detail/2019/08/id/4244063.shtml.新華網(wǎng)：“假學生證”享真優(yōu)惠價?別因貪小便宜折損個人誠信，有刪減。

二、深度解讀

近年來，盡管各網(wǎng)站平臺都在不斷完善規(guī)范，屏蔽假證搜索結果，拓寬假證舉報渠道，可仍有假證件、假證書、假證明的售賣者通過變換關鍵詞的方式，繼續(xù)兜售假證。

從理論上來說，在學生證上印制防偽標識，可防范這類證件造假，但由于防偽標識同樣可以造假，所以，僅靠防偽標識遏制假證恐怕效果有限。幾年前，有人就提出這一建議，但并未被采納，或說明防偽標識并非是最好的辦法。另外，加大對售假制假商家的打擊力度很有必要，但除此之外，還要對使用假學生證者加大懲罰力度。

購買、使用假學生證者大多是這樣一種心理——“被發(fā)現(xiàn)了大不了補全票，他們也不能把我怎么樣。”正是因為假證使用者不擔心違法后果，所以帶動了假證的制作和銷售。如果能把使用假學生證的行為定性為詐騙，對情節(jié)嚴重的違法人員以詐騙追責，相信警示效果會大不一樣。一旦遏制了假證需求，制售假證自然會減少。

若將購買、使用假學生證的行為列入個人誠信系統(tǒng)，也有一定的震懾效果。但筆者以為，假學生證難防難治的根本原因是，景區(qū)等方面無法準確識別假證，而要解決這個關鍵問題，建立全國統(tǒng)一的學生證明信息平臺，讓景區(qū)等方面共享這些信息，才有望收到顯著效果。比如景區(qū)查驗學生證能立即看到持證人的真實信息，假證就難過關。

也就是說，要想治理假學生證泛濫成災，需要有關部門牽頭建立全國電子學生證平臺，授權對學生有優(yōu)惠的機構共享相關信息。目前，一些地方已經(jīng)建立了電子學生證平臺，但不對景區(qū)等機構開放，那么景區(qū)就查閱不到學生證信息，自然無法識別證件真假。如果真學生證相關信息與景區(qū)等機構聯(lián)網(wǎng)，假學生證很可能就會失去市場。

由于假學生證損害了景區(qū)等機構的利益，顯然景區(qū)等機構有意愿共享學生證信息�；蛟S有人擔心景區(qū)等機構共享學生證信息容易造成信息泄露，但如果采取包括技術、制度在內(nèi)的有效辦法防范，應該沒有問題。對有關部門來說，建立專門平臺共享學生證信息，不僅便于規(guī)范學生證的使用，也能防止假學生證給教育系統(tǒng)抹黑。

(797字)

觀點整理自:《豐　收：信息共享是遏制假學生證的良藥》

三、參考文章

用法治遏制“假學生證”不誠信現(xiàn)象

從報道可以看出，使用假學生證的現(xiàn)象并不少，這是因為不少景區(qū)、公園甚至餐廳、電影院，出示學生證能夠享受到學生價格，可以便宜不少錢。而假學生證市場也是供需兩旺。雖然各網(wǎng)站平臺對假證一直保持打壓態(tài)度，但“道高一尺，魔高一丈”，假證制售者總有辦法逃避監(jiān)管，繼續(xù)兜售假證。比如在淘寶網(wǎng)上，就有不少出售假證的商家，這些店家辦假證是明修棧道、暗度陳倉，表面上是在制作“趣味”“個性”證件的店，實際上卻是銷售假證。

值得注意的是，不僅是學生證，手持殘疾證、軍殘證、軍官證等，在多數(shù)景點都能享受到門票減免的優(yōu)惠，這也造成此類假證泛濫。而且假證不僅用于逛景點，也被一些人用于行騙，或是偽造學歷，用于欺騙用人單位，也會被用于其他的犯罪活動。

使用假證的不誠信現(xiàn)象較為普遍，折射了社會誠信的失范。而正是因為對這種不誠信現(xiàn)象欠缺嚴厲的懲戒措施，才導致了假證的泛濫。對此，就需要加大對這種不誠信現(xiàn)象的打擊力度。如網(wǎng)絡平臺要能加大對假證店家的懲治力度，不讓假證販子利用自己的平臺進行假證交易。而像學生證，還有必要設置全國統(tǒng)一的防偽標識，景區(qū)可以通過聯(lián)網(wǎng)檢測學生證真假。

更要加大對假證販子的懲處力度。要讓假證購買者與假證販子同罪同罰，要讓買賣同罪，買假證者是拿假證去欺騙旅游景區(qū)、用人單位，或是達到其他不法的目的，他們是假證危害的實際實施者，要能加大他們的違法成本，而不是僅只是沒收假證就不了了之。另外，也需要發(fā)證機構，提高辦證技術，不僅是學生證，有必要將各類資格證書聯(lián)網(wǎng)，可以供執(zhí)法部門或用人單位、景區(qū)等在網(wǎng)絡上查詢真?zhèn)巍６鴮τ谫徺I、使用假證者，也有必要納入個人誠信系統(tǒng)。這些都能極大地擠壓假證橫行的空間。

對于個人來說，也應該自覺做一個誠實守信的人，不要為了利益而丟了做人的底線。要形成社會合力、要用法治力量來“圍剿”與遏制“假學生證”等不誠信現(xiàn)象。當假證不再泛濫，當假證使用者越來越少，才有利于構建起良好的社會誠信體系，有利于促進社會道德風氣提升。

(808字)

文章來源：東方網(wǎng) 作者：戴先任http://views.ce.cn/view/ent/201908/06/t20190806_32824202.shtml，有刪減。

四、素材積累

1、使用假學生證是一種失范行為，屬于社會誠信缺失在旅游領域的體現(xiàn)，失范行為增多會導致相關制度失效。

【使用說明】該句可以用在表達使用假學生證的危害，文章表達的論證部分可以用，以增強文采和說服力。

2、“半價優(yōu)惠”對消費者有很大吸引力，目前由于沒有嚴厲的懲罰措施遏制這種不誠信現(xiàn)象，讓使用假證者沒有后顧之憂，導致了假證的泛濫。

【使用說明】該句可以用在表達假學生證泛濫的原因，文章表達的論證部分可以用，以增強文采和說服力。

3、要想消除假證，最根本的還是要相關單位加大對制假售假窩點的查處，釜底抽薪，從源頭上消滅假證。

【使用說明】該句可以用在表達治理假學生證的根本措施，文章表達的論證部分可以用，以增強文采和說服力。

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