2019-09-30 17:47:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2020國考申論作文掌握5個步驟快速提分
對于公務(wù)員考試來說,申論作文是一個非常重要的部分。
雖然說申論性質(zhì)的寫作,更多的是在于平時的鍛煉和積累,以及對時事的了解把握,對事理的分析思考,但是也有一些在短時間內(nèi)迅速提高、獲得較高分?jǐn)?shù)的訣竅。
下面,就來為大家提供一些常見作文主題的分論點的參考示范,希望能夠?qū)Υ蠹姨岣邚?fù)習(xí)效率,增加獲得高分的機會,有所幫助。
一、申論作文常用分論點樣式
1.并列式分論點
2.對比型分論點
3遞進式分論點
4.比較型分論點
5.內(nèi)涵型分論點
6啟示型分論點
7意義型分論點
8.判斷型分論點
9.預(yù)測型分論點
10.展望型分論點
11.辯論型分論點
12.設(shè)問型分論點
13.反問型分論點
14.對策型分論點
15.綜合論述型分論點。
二、申論作文常見主題分論點示例
(一)經(jīng)濟建設(shè)類
1.
在培育新的經(jīng)濟增長點、壯大實體經(jīng)濟、發(fā)展民營經(jīng)濟上做“加法”;
在去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿上做“減法”;
在增強自主創(chuàng)新能力上做“乘法”;
在打好降成本“組合拳”上做“除法”;
2.
速度一一從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增;
結(jié)構(gòu)一一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級;
動力——從要素驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。
3.
貫徹新理念,注重從“數(shù)量追趕”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量追趕”;
培育新動能,注重從“要素驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”;
壯大新產(chǎn)業(yè),注重從“中低端”轉(zhuǎn)向“中高端”。
4.
破,就是大力破除無效供給,推動化解過剩產(chǎn);
立,就是大力激發(fā)市場主體活力,加快培育新;
降,就是大力降低實體經(jīng)濟成本,優(yōu)化營商環(huán)境。
5.
一帶一路最大的能量在經(jīng)濟,要注重經(jīng)濟上帶動沿線區(qū)域、國家協(xié)調(diào)發(fā)展。
一帯一路最大的活力源泉在文化,要注意把文化交流融入于經(jīng)濟合作之中。
一帶一路最大的風(fēng)險在生態(tài),要注重生態(tài)文明與經(jīng)濟文化建設(shè)同步推進。
(二)改革創(chuàng)新類
1.
加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培育壯大新興產(chǎn)業(yè)做好加法;
減少低端和無效供給,降低實體經(jīng)済成本,做好減法;
強化科技創(chuàng)新驅(qū)動,增強金融服務(wù)實體經(jīng)濟能力,做好乘法;
推進體制機制創(chuàng)新,破除制度性障礙,做好除法;
2.
握準(zhǔn)“指揮棒”,形成轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度自覺;
舞活“指揮棒”,轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動實踐;
用好“指揮棒”,保障轉(zhuǎn)型發(fā)屐的強力推進。
3.
新,是新起點、新任務(wù),是新狀態(tài)、新姿態(tài);
新,有新矛盾、新問題,有新考驗、新挑戰(zhàn);
新,需新?lián)?dāng)、新本領(lǐng),需新作為、新成就。
4.
尋求改革新突破,必須強化“敢”的擔(dān)當(dāng);
尋求改革新突破,必須選準(zhǔn)“進”的方向;
尋求改革新突破,必須增強“會”的本領(lǐng);
尋求改革新突破,必須錘煉“實”的作風(fēng)。
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