2019-09-29 16:30:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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申發(fā)論述能力,即廣大考生一致認(rèn)為很難的申論大作文書(shū)寫(xiě)。不論是國(guó)考和省考,這都是無(wú)法跨過(guò)的一道坎,而大作文除去整體的確定立意之外,大多考生更關(guān)注如何填充有效豐富的內(nèi)容。今天給大家?guī)?lái)妙招一式,為考生上岸助力。
一、基本了解
大作文除去開(kāi)頭和結(jié)尾部分,以及作為過(guò)渡意義的承接段落外,其余大部分均為分論點(diǎn)論證,這部分會(huì)從微觀維度支撐論證對(duì)主題詞的角度傾向(總論點(diǎn))。這部分需要非常清晰有效的邏輯,以及對(duì)應(yīng)詳實(shí)而豐富的內(nèi)容填充。這也是考生常糾結(jié)的地方:一是不知道分論點(diǎn)如何往下擴(kuò)充延展;二是感覺(jué)除了材料,沒(méi)有能使用的積累。因此,需要先理清分論點(diǎn)思路順延的邏輯,然后對(duì)應(yīng)材料理解展開(kāi)積累的調(diào)用和延展。
二、直擊要義
以2018國(guó)考副省真題為例進(jìn)行講解,分為兩部分:一是分論點(diǎn)內(nèi)容擴(kuò)充順延邏輯思路;二是如何進(jìn)行材料素材對(duì)應(yīng)的聯(lián)想積累調(diào)用。
例題:請(qǐng)深入思考給定資料5畫(huà)線句子“科學(xué)、藝術(shù)和古文化對(duì)于想象力都起著非常重要的作用,構(gòu)成了想象力的源泉”,自擬題目,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。(40分
要求:(1)觀點(diǎn)明確,見(jiàn)解深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;(4)字?jǐn)?shù)1000~1200字。
由題干獲得主題詞是“想象力”,而分論點(diǎn)有三個(gè),即為科學(xué)、藝術(shù)和古文化。迅速組織一個(gè)分論點(diǎn):古文化是想象力深邃的源泉之一。
邏輯思路展示:
第一句(古文化是想象力深邃的源泉之一)+第二句可以進(jìn)行古文化之于想象力的重要性(或者進(jìn)行古文化的解釋和描述)+第三句進(jìn)行古文化之于想象力作用的事例填充(2-3個(gè))+第四句進(jìn)行事例總結(jié)分析+第五句回應(yīng)第一句(強(qiáng)化古文化才能讓想象力更深遠(yuǎn)和深邃)。其實(shí),就是下一句順著前一句的后半段進(jìn)行延展;
內(nèi)容擴(kuò)充方法展示:
材料中提到想象力會(huì)汲取古文化的養(yǎng)分,如材料中有屈原天問(wèn)、莊周夢(mèng)蝶、李白心中的皓月,先簡(jiǎn)要分析這些事例對(duì)想象力的作用,屈原的天問(wèn)讓想象力更厚重而豐富,李白心中的皓月讓想象力融入思鄉(xiāng)等情感,更有靈魂;那以此聯(lián)想,老子所代表的道家文化,倡導(dǎo)“無(wú)為而治、有所為有所不為”,對(duì)于城市治理理念的想象力注入更智慧的新鮮血液;還可以聯(lián)想孔子所代表的儒家文化,對(duì)于人與人相處文化的想象力會(huì)有指導(dǎo)意義;還可以聯(lián)想一些文化古城,正是善于融合當(dāng)?shù)卦械墓盼幕,并指?dǎo)城市規(guī)劃理念(想象力),才最終成功。實(shí)際上,這種聯(lián)想擴(kuò)充來(lái)自于兩點(diǎn):一是以前學(xué)習(xí)生涯的積累調(diào)用;二是做過(guò)的歷年真題材料。其核心在于要理解材料已有素材是如何論證分論點(diǎn)的。
分論點(diǎn)擴(kuò)充確實(shí)比較難,但事關(guān)作文的得分效率,那就必須輔之以科學(xué)思考和練習(xí)。建議:一是最好每1-3天就進(jìn)行一個(gè)分論點(diǎn)的擴(kuò)充練習(xí),善于調(diào)用積累,熟練邏輯;二是若時(shí)間不充足的考生,也必須強(qiáng)化腹稿的練習(xí),即大腦中將分論點(diǎn)擴(kuò)充邏輯和素材填充推演一遍。
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