2019-10-02 16:09:00 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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論證是三支一扶考試行測判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。論證分為加強論證與削弱論證,無論是加強論證,還是削弱論證,最主要的是保持論題一致的原則,做題時第一步是要找論點,第二步找論據(jù),當然,并不是每個題目中,都存在論據(jù)。廣大考生在做削弱論證的題目最主要的是削弱結論,削弱論證關系。
【例】在一項實驗中,讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識別任務,同時在她們頭上放置電極,觀察大腦活動。結果表明,焦慮程度高的女性完成任務時腦電活動更復雜,更容易出錯,實驗者由此得出結論:女性焦慮影響完成任務的質(zhì)量。
以下哪項如果為真,最能反駁上述結論?
A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實驗前對任務不熟悉
B.女性焦慮時,大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注
C.女性焦慮容易引起強迫癥、廣泛性焦慮等心理問題
D.有研究顯示,焦慮和大腦反應錯誤率是正相關的
【答案】A
【解析】題干通過一項實驗得出論點:女性焦慮影響完成任務的質(zhì)量。A項通過實驗初始條件不同,從而說明實驗結論不正確,因此A選項是正確選項。B選項討論的是為什么女性大腦無法專注,與論點所談論的女性焦慮對任務完成有無影響無關,因此排除。C選項討論的是女生焦慮引起的心理問題有哪些,與論點討論的不一致,因此排除。D選項討論的是焦慮與大腦反應錯誤率的關系,與論點討論的不一致,排除。因此正確答案為A選項。
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