2020年三支一扶考試申論綜合指導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)人講話在開頭中的運用

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文章寫作一直是申論考試重點測查的一個部分，但是對于很多考生而言卻是一個難點，對于大多數(shù)考生而言，都能寫出一篇比較中規(guī)中矩的文章，但是文章顯得太過于平淡，沒有任何的亮點可言，因此，今天重點給大家介紹如何巧用領(lǐng)導(dǎo)人的講話，讓文章出彩。

如何在文章中使用領(lǐng)導(dǎo)人的講話其實并不局限，我們既可以在領(lǐng)導(dǎo)人的講話運用在標(biāo)題處，也能運用在開頭、結(jié)尾，也可以用在分論點的論證當(dāng)中，但是不管運用在什么位置，至少有一個前提必須要遵循，那就是所選的領(lǐng)導(dǎo)人講話一定要貼切，符合文章要表達(dá)的思想，否則，單純的為了使用領(lǐng)導(dǎo)人講話而使用的話往往會適得其反。今天就以四川省考曾經(jīng)考到的大氣污染為例，向大家介紹，如何在標(biāo)題與開頭中靈活的運用領(lǐng)導(dǎo)人講話。

【領(lǐng)導(dǎo)人講話在標(biāo)題中的運用】

標(biāo)題是文章的文眼所在，也是考官對文章的第一印象，因此好的標(biāo)題能夠吸引考官眼球，給考官留下好的印象，從而獲得更高的分?jǐn)?shù)，所以好的標(biāo)題至關(guān)重要。如何打造好的標(biāo)題呢，我們就可以運用領(lǐng)導(dǎo)人講話了，但是往往領(lǐng)導(dǎo)人講話過長，而我們的標(biāo)題盡量以短為美，所以我們可以提煉其中的關(guān)鍵詞，將領(lǐng)導(dǎo)人講話中的關(guān)鍵詞用于標(biāo)題即可，如果關(guān)鍵詞意思表達(dá)不明確的，我們還可以加上副標(biāo)題，亮明我們的話題和角度，從而凸顯我們的觀點。例如，寫生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的任何一個話題，比如四川省考曾經(jīng)考到的垃圾難題，大氣污染，我們都可以引用習(xí)總書記說過的“保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)”，從中提煉關(guān)鍵詞“功在當(dāng)代利在千秋”作為我們的標(biāo)題即可，同時也可以加個副標(biāo)題如“破解垃圾難題實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展”讓文章的觀點更明確。

【領(lǐng)導(dǎo)人講話在開頭中的運用】

開頭也是考官比較關(guān)注的一個部分，一個好的開頭是文章得到高分的必要條件，因此，考生應(yīng)該在開頭部分苦下功夫。一般開頭的寫法都是先引出話題，接著進(jìn)行簡要的分析過渡，進(jìn)而亮明觀點。我們就可以在引出觀點部分引用領(lǐng)導(dǎo)人的講話，既能引出話題，也能讓文章與眾不同。例如，四川省考曾經(jīng)考到的大氣污染問題，我們開頭第一句話就可以直接引用習(xí)總書記曾經(jīng)說“保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)”，接下來進(jìn)行分析過渡，從而亮明觀點，如“而當(dāng)前存在的大氣污染問題阻礙了環(huán)境保護(hù)的開展與實施，正如蝴蝶效應(yīng)所言，任何一個壞的微小的機(jī)制，如果不加以重視，及時解決，勢必帶來更大的危害。因此，我們必須破解大氣污染，打贏大氣治理這場攻堅戰(zhàn)。

除了在標(biāo)題與開頭中使用以外，在分論點的論證與結(jié)尾也可以使用，希望廣大考生平時能夠多積累領(lǐng)導(dǎo)人講話，以便考場上能靈活的運用，從而提高分?jǐn)?shù)，最終上岸。

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