2019幼教歷史之秦朝建立后采取了哪些措施

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教師資格《綜合素質(zhì)(幼兒園)》考察的范圍很廣，但是難度不是很大，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意抓住重點(diǎn)。下面，華圖教育就教師資格證《綜合素質(zhì)》考試中重要知識(shí)點(diǎn)與大家分享。

秦朝建立后采取了哪些措施加強(qiáng)統(tǒng)治?

公元前221年，秦王嬴政終于結(jié)束了長(zhǎng)期的諸侯割據(jù)局面，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝，定都咸陽(yáng)。

政治上：創(chuàng)立了封建專制主義的中央集權(quán)制度。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，地方上推行郡縣制，還頒布通行全國(guó)的秦律。

經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌。

文化上：統(tǒng)一文字。

思想上：加強(qiáng)思想統(tǒng)治，焚書坑儒。

軍事上：蒙恬抗擊匈奴，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。

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