遼寧2020國家公務(wù)員申論備考例題講解

眾所周知，申發(fā)論述一直是許多考生頭疼的問題，如何在較短時間內(nèi)讓自己的作文獲得更高的分?jǐn)?shù)?今天就以一個四段兩分的作文給大家一個參考。

開頭：轉(zhuǎn)折遞進+排比

具體思路：概括積極方面+概括消極方面+分析原因\影響+總論點

概括積極方面寫成排比：可以談總論點中關(guān)鍵詞(總論點中手段)的意義。例如：關(guān)鍵詞于個人有什么幫助，與社會有什么作用，于國家有什么意義。

概括消極方面寫成排比：當(dāng)……問題層出不窮; ……問題屢見不鮮;當(dāng)……問題隨處可見。

分析原因或影響：針對概括的消極方面分析，從而引出總論點。建議，如果對策型總論點，分析原因;如果是意義型總論點，分析影響。

分論點1：因果分析法

具體思路：分論點+過渡句+例子+因果分析+對策或總結(jié)

例子寫法：主體+處境+做法+結(jié)果。

因果分析：常用句式，之所以……(列舉例子的結(jié)果，也就是分論點中的意義)，是因為……(例子結(jié)果的原因，也就是分論點的做法)

分論點2：原理效應(yīng)分析法

具體思路：分論點+原理效應(yīng)+結(jié)合社會實際分析+對策或結(jié)論

原理效應(yīng)：原理效應(yīng)是什么+原理效應(yīng)的啟示，建議：如果是耳熟能詳?shù)脑�理效�?yīng)，直接寫啟示，做到詳略得當(dāng)。

結(jié)合社會實際分析：概括社會現(xiàn)象+分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因或影響

結(jié)尾：

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。+可以談總論點中關(guān)鍵詞(總論點中目的)的意義。+作為其重要支撐的(總論點中的手段)，唯有……才能……

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