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2020山東公務(wù)員考試行測(cè)類比推理之語義關(guān)系

2019-10-28 17:39:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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公務(wù)員考試大綱中關(guān)于類比推理的介紹:給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。很多考生在考試的時(shí)候只是憑著感覺去選答案,正確率就總是上不去。

從類比推理的題目要求可知命題人側(cè)重考查兩點(diǎn):一是詞語間的邏輯關(guān)系,二是選擇“一致或相似”的選項(xiàng)。?疾榈脑~語間的邏輯關(guān)系主要有語義關(guān)系、邏輯關(guān)系、語法關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)常識(shí),需要注意積累,當(dāng)僅根據(jù)邏輯關(guān)系無法確定答案時(shí),往往需要進(jìn)行二級(jí)辨析。今天華圖教育老師就帶著大家走進(jìn)類比推理中的語義關(guān)系。

?嫉恼Z義關(guān)系主要分為以下三種:

1、 近義詞:詞語含義相近。例如:緣木求魚、磨磚成鏡。

2、 反義詞:詞語含義相反。例如:舍生忘死、貪生怕死。

3、 象征義:通過某些具體事物象征某些抽象含義。例如:玫瑰象征愛情、烏龜象征長壽。

語義關(guān)系中常搭配考查的二級(jí)辨析主要有感情色彩、程度比較、詞語結(jié)構(gòu)、詞性。

【例1】 指鹿為馬:顛倒黑白

A.師心自用:固執(zhí)己見 B.目無全牛:鼠目寸光

C.不以為然:不屑一顧 D.不孚眾望:眾望所歸

【答案】A

【解答】首先判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“指鹿為馬”比喻顛倒黑白,混淆是非,與“顛倒黑白”為近義關(guān)系。A項(xiàng)“師心自用”形容固執(zhí)己見,自以為是;“固執(zhí)己見”指頑固地堅(jiān)持自己的意見;二者為近義關(guān)系。B項(xiàng)“目無全牛”出自《庖丁解!,形容技藝精湛純熟;“鼠目寸光”比喻目光短淺,只能看到近處、小處;二者非近義關(guān)系。C項(xiàng)“不以為然”意為不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或輕蔑;“不屑一顧”指,為不值得一看,形容看不起。二者非近義關(guān)系。D項(xiàng)“不負(fù)眾望”意為不能使眾人信服;“眾望所歸”指為眾人所敬仰、期待。二者為反義關(guān)系。故正確答案為A。

【例2】 生死:存亡

A.輕重:緩急 B.親疏:長幼

C.真?zhèn)危簩?duì)錯(cuò) D.好壞:優(yōu)劣

【答案】D。

【解答】“生死”和“存亡”都表示生命的兩種狀態(tài),二者是近義詞,且拆開每個(gè)詞語,“生”和“死”、“存”和“亡”分別為反義詞,“生”和“存”、“死”和“亡”分別為近義詞。A項(xiàng)“輕重”側(cè)重指質(zhì)量的大小,“緩急”側(cè)重指速度的快慢,二者非近義。B項(xiàng)“親疏”指關(guān)系的親近程度,“長幼”指輩分的高低,二者非近義。C項(xiàng)“真?zhèn)?rdquo;指真假,“對(duì)錯(cuò)”指事情正確與否,二者側(cè)重意思不同,非近義。D項(xiàng)“好壞”和“優(yōu)劣”均表示一個(gè)事物的好壞兩個(gè)方面,二者為近義詞,且拆開每個(gè)詞語,“好”和“壞”、“優(yōu)”和“劣”分別為反義詞;“好”和“優(yōu)”、“壞”和“劣”分別為近義詞,與題干邏輯關(guān)系一致。故正確選項(xiàng)為D。

通過上面這兩道題目的介紹,大家是否對(duì)類比推理有了一定的認(rèn)識(shí)呢?華圖教育希望廣大考生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),多多練習(xí),早日掌握類比推理的考點(diǎn),提升正確率!

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(編輯:圖圖)

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