2020年中國(guó)人民銀行考試（經(jīng)濟(jì)學(xué)）命題分析

今天，中國(guó)人民銀行的筆試環(huán)節(jié)終于是告一段落。各位同學(xué)走出考場(chǎng)的同時(shí)，也算是可以讓最近緊繃的神經(jīng)有些許的放松。那當(dāng)然，考試的結(jié)果目前還不得知，足夠自信的同學(xué)，相比在看到題目的時(shí)候，就已經(jīng)確定自己筆試可以通過(guò)了。其他的小伙伴，你們呢?這里，咱們一起回憶一下，希望看完如下的分析，也許會(huì)讓你有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，去準(zhǔn)備面試吧。

不需要拖泥帶水，這里先讓大家看幾張圖：

上面兩張圖是2017年中國(guó)人民銀行經(jīng)濟(jì)學(xué)的考察內(nèi)容占比�？傮w上當(dāng)然是分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)部分。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，很明顯可以看到，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的部分占比最大，有三分之一的部分，其次是效用論中，關(guān)于基數(shù)效用、序數(shù)效用以及替代與收入效應(yīng)的考察。而反觀宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)容保羅萬(wàn)象，好似只要和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)沾邊，那就都會(huì)涉及在考題當(dāng)中。而其中，略微出乎意料的是，財(cái)政政策與收入-消費(fèi)的部分占比并列第一，達(dá)到了19%。那人民銀行的考試，為什么需要考察到很大部分的財(cái)政政策，也就是所謂政府部門(mén)做的事情呢?也許，是提前讓各位同學(xué)和自己未來(lái)單位的協(xié)作單位先打個(gè)招呼吧，畢竟財(cái)政政策與貨幣政策相輔相成，缺一不可，良好的協(xié)調(diào)與配合，才能使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步堅(jiān)實(shí)的發(fā)展。

再來(lái)看2018年的中國(guó)人民銀行考試。依然會(huì)發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與效用論的考察很重要，同樣都占比29%，這兩個(gè)部分的內(nèi)容加起來(lái)，囊括了60%左右微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分?jǐn)?shù)。其他部分來(lái)說(shuō)，整體的多樣性勝過(guò)2017年。但總的來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與效用論，仍然是重中之重。畢竟市場(chǎng)結(jié)構(gòu)里涉及到了廠商，那就等于變相的需要考慮生產(chǎn)、成本、需求、供給等等。而效用論相對(duì)就更加具體，本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)研究人們是否過(guò)得幸�？鞓�(lè)的內(nèi)容，當(dāng)然重要性不言而喻。再著重看宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分，這一年的重點(diǎn)在于通貨膨脹與IS-LM模型，而2017年的重點(diǎn)財(cái)政政策的內(nèi)容略有減少。其實(shí)也不難理解，通貨膨脹帶來(lái)的是物價(jià)上漲，很直接明顯的影響著老百姓們的衣食住行方方面面，把它作為考察的重點(diǎn)，情理之中，或者說(shuō)，考試的內(nèi)容更加的貼合實(shí)際，有人情味。另一邊，IS-LM模型可以同時(shí)與財(cái)政政策、貨幣政策兩大方面的政策都有之聯(lián)系，也是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)復(fù)合型知識(shí)內(nèi)容，同樣的，難度也不言而喻，是很難。

那2017&2018年的考情簡(jiǎn)單分析完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，中央銀行作為調(diào)節(jié)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的重要部門(mén)，它的考題與選拔人才的手段也在與時(shí)俱進(jìn)，逐年進(jìn)化。從單一到多元化，從學(xué)術(shù)理論到聯(lián)系實(shí)際。但這其實(shí)從某種角度上告訴各位，中央銀行需要的人，是可以把理論用出來(lái)的，而不是知道無(wú)數(shù)的所謂學(xué)術(shù)概念，但是碰到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題卻無(wú)從下手的。

前面也許鋪墊太多，那就回過(guò)神，咱們來(lái)說(shuō)今年的考試。

這是根據(jù)考生的回憶所做今年考點(diǎn)分布圖表，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，回歸了經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中把重心重新調(diào)整回了“成本理論”和“需求供給”這兩大板塊，也可以算得上是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的兩部分內(nèi)容。而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，這圖不用認(rèn)真看，瞅一眼就可以得到一個(gè)結(jié)論：“考的好多啊”。確實(shí)如此，今年的宏觀經(jīng)濟(jì)部分考察較之前相比，更加全面，更加多元，側(cè)重考生的知識(shí)儲(chǔ)備，判斷各位是否“會(huì)的夠多”?

另外，還需要說(shuō)一下2019年11月的論述部分，如果之前需要考生懂得多，那這個(gè)部分就是需要做到懂得深。量化寬松和防范系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，這可都是中央銀行現(xiàn)在實(shí)打?qū)嵳�在做的事情，也就是說(shuō)，央行需要考生在入職前，就需要對(duì)這方面有多多少少的想法以及自己的見(jiàn)解，但究其本質(zhì)，今年的考試很全面，但是難度適中，并沒(méi)有出乎意料的地方。

所以總的來(lái)說(shuō)，此次筆試的內(nèi)容算2017&2018兩次命題思路的綜合，在結(jié)合之前特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了全面。但總體來(lái)說(shuō)，大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還是大家比較熟悉的，或者說(shuō)，培訓(xùn)中是講過(guò)學(xué)過(guò)也復(fù)習(xí)過(guò)的。因此，華圖考前培訓(xùn)的覆蓋率是比較高的，也客觀地為大家降低了考試的難度。所以，放松心情，去準(zhǔn)備面試吧。

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