微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 老師指導(dǎo) > 2020湖北省考申論:“思辨型”結(jié)構(gòu)的文章怎么寫

2020湖北省考申論:“思辨型”結(jié)構(gòu)的文章怎么寫

2019-11-12 10:35:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

提到文章結(jié)構(gòu),似乎在在廣大考生的記憶中立馬浮現(xiàn)出一個(gè)詞匯——“五段三分”。諸不知,看似萬(wàn)能的“五段三分”式也有無(wú)用武之地的時(shí)候。”從2010年國(guó)考副省申論文章的話題,“海洋的保護(hù)與開發(fā)”到2018年國(guó)考地市級(jí)申論文章的話題“‘有’與‘無(wú)’”,均出現(xiàn)了“A和B”的命題或話題,這著實(shí)令諸多考生為難了一把。對(duì)于廣大考生而言,之所以對(duì)這類文章命題有畏難情緒,從本質(zhì)上來(lái)講,源自于對(duì)“思辨型”結(jié)構(gòu)的不了解。今天,專家為您揭開國(guó)考“思辨型”文章的神秘面紗。

所謂“辯證分析”,顧名思義,一分為二地看待某個(gè)事物,常用于分析同一事物的兩個(gè)不同方面。比如簡(jiǎn)政放權(quán)的“放”與“管”、國(guó)家的物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)、官員的“潛績(jī)”與“顯績(jī)”等。直觀表現(xiàn)為——“談A和B的關(guān)系”。因此,文章的寫作對(duì)象并非常規(guī)的某個(gè)“主題詞”,而是某種“關(guān)系”。

以2018年國(guó)考市地級(jí)考試文章為例:(五)給定資料6中提到了老子關(guān)于“有”和“無(wú)”的觀點(diǎn)。請(qǐng)你圍繞給定資料反映的城市建設(shè)理念中的問題,聯(lián)系實(shí)際,以“試談‘有’與‘無(wú)’”為題寫一篇文章。(40分)

命題方式上來(lái)講,屬于命題作文。給定題干中“有”與“無(wú)”分別構(gòu)成了,城市建設(shè)的兩個(gè)不同方面,并且題干明顯要求“圍繞給定資料中反映的城市建設(shè)理念中的問題。”因此,在不了解材料的前提下,考生務(wù)必關(guān)注的問題如下:1、“有”和“無(wú)”分別指代的是什么?2、“有”和“無(wú)”在城市建設(shè)理念中如何體現(xiàn)?3、城市建設(shè)理念的存在的問題是什么?4、“有”和“無(wú)”的關(guān)系是什么?

實(shí)際上,我們可以把問題簡(jiǎn)化為“A的作用是什么”、“B的作用是什么”、“A對(duì)B的作用”以及“B對(duì)A的作用”,通常情況下,思辨型結(jié)構(gòu)的材料中四種情況不會(huì)都側(cè)重去談。放到2018年市地當(dāng)中,材料中分別談到了“城市建設(shè)一味追求‘有’的效果,差強(qiáng)人意”、“城市建設(shè)追求‘無(wú)’的效果,事半功倍”以及“無(wú)用”對(duì)“有利”的促進(jìn)作用。二者統(tǒng)一于最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)共享城市建設(shè)的目標(biāo)中。

因此,文章大可分為:開頭亮觀點(diǎn)-》有之利的作用-》無(wú)之用的作用-》有無(wú)之間的關(guān)系-》結(jié)尾這種思路。思辨型結(jié)構(gòu),具體使用過程中會(huì)出現(xiàn)諸多變化,比如2010年副省“海洋的保護(hù)與開發(fā)”,材料的重點(diǎn)側(cè)重分析“只保護(hù)不開發(fā)”和“只開發(fā)不保護(hù)”的弊端,因此文章結(jié)構(gòu)側(cè)重談“A對(duì)B的作用”、“B對(duì)A的作用”,即:保護(hù)是開發(fā)的前提;開發(fā)是保護(hù)的目的。

總而言之,思辨型文章一定會(huì)出現(xiàn)同一主題的兩面,并強(qiáng)調(diào)二者之間的關(guān)系。在國(guó)考中普遍存在的如“相輔相成”、“對(duì)立統(tǒng)一”等,都能體現(xiàn)思辨型結(jié)構(gòu)的本質(zhì):對(duì)“關(guān)系”的分析論證。公考資訊網(wǎng)希望各位考生,結(jié)合材料實(shí)際,靈活使用思辨型結(jié)構(gòu),因地適宜,具體問題具體分析,真正走出命題人設(shè)置的“邏輯怪圈”,讓你的文章綻放出“思辨”的光芒。

↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2022省考
成績(jī)查詢
2022省考
面試禮包
2022省考
面試峰會(huì)
2022面試
分?jǐn)?shù)線

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)

圖書

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬(wàn)+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)